在人类的教育历史上,教育内容不是一个不断变化的过程。()

在人类的教育历史上,教育内容不是一个不断变化的过程。()


相关考题:

职业教育理论是关于职业教育现象的规律性认识,在人类研究职业教育现象过程中,它经历了一个()的发展过程 A、思想萌芽B、快速发展C、形成独立科学D、逐渐完善

在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A.改造主义教育B.要素主义教育C.永恒主义教育D.结构主义教育

在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是( ),这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。

__________在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的论点,为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。

在人类历史上,最早专门论述教育问题的著作是(  )。A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》

下列哪一项不是杜威进步主义教育思想的内容()A教育即成长B教育即生活C教育即学习D教育即经验的不断改造

孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用,虽然学龄前家庭教育不是家庭教育的全过程,但是家庭教育全过程的一个()。A、重要阶段B、主要阶段C、重要过程D、主要过程

人类的发展首先表现为人类生命的不断延续。家长应从小对孩子进行()。A、技能教育B、生存教育C、劳动教育

在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是()A、《学记》B、《大教学论》C、《论演说家的培养》D、《普通教育学》

在()时期,人类历史上首次出现许多国家推行教育发展优于经济发展的战略。A、教育重建B、教育大发展C、教育调整D、教育新增长

人类历史上一直进行的教育是()?A、知识教育B、能力教育C、思维教育D、道德教育

在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、结构主义教育

()既是人类文化自觉的标准,也是真正教育活动开始的标志A、教育目的B、教育内容C、教育方法D、教育过程

杜威创造性地确立了“教育即经验的不断改造”、“教育是一个社会的过程”、“()”、“()”四个基本命题。

“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心思想,包涵了几层意思。()A、生活含有教育的意义,具有教育的作用,生活本身就是一种特殊的教育B、生活教育是人类社会原来就有的,自有人类生活产生便有生活教育,生活教育随着人类生活的变化而变化C、生活是教育的中心,与教育是同一过程的,教育必须与生活相联系、相一致,通过生活来进行,以满足生活向前、向上的需要D、“生活即教育”是终身教育,是与人共始终的教育

()是教育者在教育教学的过程中,在完成一节课、一个单元或一个学期工作时,希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。

在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的( )。A、《学记》B、《普通教育学》C、《民主主义与教育》D、《教育过程》

在人类历史上,最早专门论述教育问题的著作是()。A、《学记》B、《论语》C、《论演说家的教育》D、《理想国》

单选题孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用,虽然学龄前家庭教育不是家庭教育的全过程,但是家庭教育全过程的一个()。A重要阶段B主要阶段C重要过程D主要过程

单选题下列哪一项不是杜威进步主义教育思想的内容()A教育即成长B教育即生活C教育即学习D教育即经验的不断改造

单选题在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的( )。A《学记》B《普通教育学》C《民主主义与教育》D《教育过程》

判断题在人类的教育历史上,教育内容不是一个不断变化的过程。A对B错

多选题职业教育理论是关于职业教育现象的规律性认识,在人类研究职业教育现象过程中,它经历了一个()的发展过程。A思想萌芽B快速发展C形成独立科学D逐渐完善

单选题()既是人类文化自觉的标准,也是真正教育活动开始的标志A教育目的B教育内容C教育方法D教育过程

单选题人类的发展首先表现为人类生命的不断延续。家长应从小对孩子进行()。A技能教育B生存教育C劳动教育

填空题(2014江苏南通)在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是( )。

单选题人类历史上一直进行的教育是()?A知识教育B能力教育C思维教育D道德教育