塑造优秀的客户服务内部环境的课程目标可以分为哪两类（）A、个人目标B、企业目标C、知识目标D、能力目标

塑造优秀的客户服务内部环境的课程目标可以分为哪两类（）

  • A、个人目标
  • B、企业目标
  • C、知识目标
  • D、能力目标

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语文课程目标可以分为拼音目标、识字与写字目标、阅读目标以及口语交际目标。()
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按照目标适用范围可以将学前教育目标分为总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动目标。()
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让学生“学会学习”的课程目标属于( )。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观D.能力目标
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风险管理的具体目标可以分为( )。A.初始目标和最终目标B.损失前目标和损失后目标SXB 风险管理的具体目标可以分为（ ）。A.初始目标和最终目标B.损失前目标和损失后目标C.经济目标和社会目标D.个人目标和企业目标
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各层次教育目标制定的先后顺序应为（　　）。A、课程目标→培养目标→教学目标B、教学目标→培养目标→课程目标C、培养目标→课程目标→教学目标D、教学目标→课程目标→培养目标
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在课程目标中．身体健康的目标是指（　　）。A.掌握基本医疗知识和方法B.塑造良好体形和身体姿态C.全面发展竞技与健身能力D.提高适应自身环境的能力
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新课程改革中，学科课程目标均由下列哪些方面构成（ ） ①知识与技能目标②德育目标③过程与方法目标 ④能力目标⑤情感态度与价值观目标A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①④⑤
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制定教学评价标准的依据是( )A.教学目标B.课程目标C.教学能力D.教学知识
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何谓护理目标？护理目标分为哪两类？如何陈述？书写护理目标应注意什么问题？
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教学目标也称学习目标或（）。A、教学目的B、课程目标C、行为目标D、知识目标
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金融服务沟通的目标不包括（）A、识别消费者需求B、发现目标客户C、留住客户D、塑造企业形象
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体育教学目标的三个层次的递进关系是（）。A、课程目标-领域目标-水平目标B、领域目标-课程目标-水平目标C、课程目标-水平目标-领域目标D、水平目标一课程目标一课程目标
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在课程目标中，身体健康的目标是（）A、掌握保健知识和方法B、塑造良好体形和身体姿态C、全面发展体能与健身能力D、提高适应自身环境的能力
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体育与健康课程目标体系中，三个目标层次的递进关系为（）A、课程目标；水平目标；领域目标；B、水平目标；课程目标；领域目标；C、领域目标；课程目标；水平目标；D、课程目标；领域目标；水平目标。
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新课程改革中，学科课程目标均由下列哪些方面构成（） ①知识与技能目标 ②德育目标 ③过程与方法目标 ④能力目标 ⑤情感、态度与价值观目标A、①②③B、②③④C、①③⑤D、①④⑤
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以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）A、教育目的、培养目标、课程目标、教学目标B、教育目的、课程目标、培养目标、教学目标C、教学目标、教育目的、课程目标、培养目标D、教育目的、培养目标、教学目标、课程目标
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新课程标准设计了具有递进关系的层次目标，即（）。A、领域目标、课程目标和水平目标B、课程目标、领域目标和水平目标C、水平目标、领域目标和课程目标D、课程目标、水平目标和领域目标
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体育与健康课程目标体系中，三个目标的层次递进关系为（）。A、课程目标—领域目标—水平目标B、水平目标—课程目标—领域目标C、领域目标—课程目标—水平目标D、课程目标—水平目标—领域目标
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体育与健康课程目标体系中，三个目标的层次由高到低依次为（）。A、课程目标；领域目标；水平目标B、水平目标；课程目标；领域目标C、领域目标；课程目标；水平目标D、课程目标；水平目标；领域目标
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风险管理的具体目标可以分为（）。A、初始目标和最终目标B、损失前目标和损失后目标C、经济目标和社会目标D、个人目标和企业目标
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单选题金融服务沟通的目标不包括（）A识别消费者需求B发现目标客户C留住客户D塑造企业形象
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单选题新课程改革中，学科课程目标均由下列哪些方面构成（） ①知识与技能目标 ②德育目标 ③过程与方法目标 ④能力目标 ⑤情感、态度与价值观目标A①②③B②③④C①③⑤D①④⑤
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单选题风险管理的具体目标可以分为（）。A初始目标和最终目标B损失前目标和损失后目标C经济目标和社会目标D个人目标和企业目标
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单选题体育教学目标的三个层次的递进关系是（）。A课程目标-领域目标-水平目标B领域目标-课程目标-水平目标C课程目标-水平目标-领域目标D水平目标一课程目标一课程目标
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多选题在课程目标中，身体健康的目标是（）A掌握保健知识和方法B塑造良好体形和身体姿态C全面发展体能与健身能力D提高适应自身环境的能力
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单选题体育与健康课程目标体系中，三个目标层次的递进关系为（）A课程目标；水平目标；领域目标；B水平目标；课程目标；领域目标；C领域目标；课程目标；水平目标；D课程目标；领域目标；水平目标。
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多选题塑造优秀的客户服务内部环境的课程目标可以分为哪两类（）A个人目标B企业目标C知识目标D能力目标
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