( )认为成人发展是由一系列交替出现的稳定期与转折期构成。A.埃里克森B.莱文森C.哈威格斯特D.拉文格
从主体调节过程研究自我发展的代表人物是( )A.哈威格斯特B.巴尔特斯C.莱文森D.拉文格
成人发展是由一系列交替出现的稳定期和转折期构成的。持这一观点的心理学家是A.莱文森(D．Levinson)B.哈维格斯(R．Havighurst)C.拉文格(J．Loervinger)D.何林渥(H．Hollingworth)
莱文森(D.Levinson)认为在整个成年期的发展中存在的主要的过渡期有A.0个B.3个C.5个D.8个
提出毕生发展观的心理学家的代表人物是（ ）A.埃里克森B.莱文森C.巴尔特斯D.哈维格斯特
莱文森考察稳定期与转折期的标准是A.发展任务的变化B.生活结构的变化C.个体价值观的变化D.社会压力的变化
莱文森认为人的生命周期有四个时期，其中不包括（）。A、成年期B、儿童期C、青年期D、中年期
成年早期认知发展和成年期认知发展的们主要区别是从因为“你”必须学习向因为“你”个人认为学习有价值而学习的转变。
成年早期认知发展和成年期认知发展的们主要区别是从因为“你”必须学习向因为“你”个人认为（）而学习的转变。
从主体调节过程研究自我发展的代表人物是（）。A、哈维格斯特B、巴尔特斯C、莱文森D、拉文格
莱文森认为成年期的发展涵盖了稳定和转变的交替，非常强调（）。A、中年期危机B、中年期转折C、生活结构D、亲密关系
参阅相关文献，说明霍恩二原则、莱文森三原则的优势。
单选题从主体调节过程研究自我发展的代表人物是（ ）。A哈维格斯特B巴尔特斯C莱文森D拉文格
单选题莱文森认为，28岁到33岁左右的男性通常关注的是（）。A探索进入成年人生活的可能性B形成稳定的生活方式C家庭和职业发展D成为自己
单选题从主体调节过程研究自我发展的代表人物是（）A哈威格斯特B巴尔特斯C莱文森D拉文格
判断题成年早期认知发展和成年期认知发展的们主要区别是从因为“你”必须学习向因为“你”个人认为学习有价值而学习的转变。A对B错
问答题霍恩、莱文森的理论对格莱斯的修正表现在哪些方面？
判断题莱文森认为成年中期的发展任务主要是获得创生感。A对B错
单选题莱文森认为人的生命周期有四个时期，其中不包括（）。A成年期B儿童期C青年期D中年期
单选题（）认为成人发展是由一系列交替出现的稳定期与转折期构成。A埃里克森B莱文森C和维格斯特D拉文格
问答题莱文森的三原则与格莱斯的四准则是什么样的关系？