单选题因该单位人数较多，如果开展同伴教育，那么选择同伴教育者应具有的品质和能力是（ ）。A不选择与目标人群相似社会背景的人B性格内敛C具有良好的人际交流技巧D与同伴之间最好是陌生人E与同伴必须是上下级的关系
单选题
因该单位人数较多，如果开展同伴教育，那么选择同伴教育者应具有的品质和能力是（ ）。
A
不选择与目标人群相似社会背景的人
B
性格内敛
C
具有良好的人际交流技巧
D
与同伴之间最好是陌生人
E
与同伴必须是上下级的关系
参考解析
解析：
同伴教育者应具备的品质和能力：①在与同伴交流时，思维敏捷、思路清晰，并且有感召力。②具备良好的人际交流技巧，包括倾听技巧。③具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位等。④应为目标人群所接受和尊敬，并成为目标人群中的一员。⑤应持客观态度、公正立场。⑥有实现项目目标的社会责任感。⑦充满自信，富有组织和领导才能。⑧有一定的时间和精力投入工作。⑨对同伴教育所涉及的内容有符合社会健康观的认识，在同伴中应成为行为的典范。根据选项，选择同伴教育者应具有的品质和能力是具有良好的人际交流技巧。
同伴教育者应具备的品质和能力：①在与同伴交流时，思维敏捷、思路清晰，并且有感召力。②具备良好的人际交流技巧，包括倾听技巧。③具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位等。④应为目标人群所接受和尊敬，并成为目标人群中的一员。⑤应持客观态度、公正立场。⑥有实现项目目标的社会责任感。⑦充满自信，富有组织和领导才能。⑧有一定的时间和精力投入工作。⑨对同伴教育所涉及的内容有符合社会健康观的认识，在同伴中应成为行为的典范。根据选项，选择同伴教育者应具有的品质和能力是具有良好的人际交流技巧。
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同伴教育者应具备（）品质和能力。A.应为目标人群所接受和尊敬，并成为目标人群中的一员。B.在与同伴交流时，思维敏捷、思路清晰，并且有感召力。C.应持客观态度、公正立场。D.具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位等。E.充满自信，富有组织和领导才能
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