同伴教育者应具备的品质和能力包括A.在与同伴交流时,思维敏捷,思路清晰B.充满自信,富有组织和领导才能C.有担任同伴教育者的热情和责任感D.具备良好的说教技巧E.有一定的精力和时间投入工作
同伴教育者应具备的品质和能力包括
A.在与同伴交流时,思维敏捷,思路清晰
B.充满自信,富有组织和领导才能
C.有担任同伴教育者的热情和责任感
D.具备良好的说教技巧
E.有一定的精力和时间投入工作
B.充满自信,富有组织和领导才能
C.有担任同伴教育者的热情和责任感
D.具备良好的说教技巧
E.有一定的精力和时间投入工作
参考解析
解析:同伴教育者应具备的品质和能力:①在与同伴交流时,思维敏捷,思路清晰,并且具有号召力;②具备良好的人际交流技巧;③具有与目标人群相似的社会背景,如年龄、性别、社会地位等;④应为目标人群所接受和尊敬,并成为目标人群总的一员;⑤应持客观态度,公正立场;⑥有实现项目目标的社会责任感;⑦充满自信,富有组织和领导才能;⑧有一定的时间和精力投入工作;⑨对同伴教育所涉及的内容有符合社会健康观的认识,在同伴中应成为行为的典范。故选ABCE。
相关考题:
乡村医生拟采用同伴教育的形式在儿童监护人中开展0~3岁儿童膳食营养教育,计划选择某尚未生育的小学教师作为同伴教育者。该教师不具备作为同伴教育者的品质和能力是() A.富有感召力B.处于公正的立场C.有组织和领导才能D.与教育者有同质性E.有良好的人际沟通能力
同伴教育者应具备()品质和能力。A.应为目标人群所接受和尊敬,并成为目标人群中的一员。B.在与同伴交流时,思维敏捷、思路清晰,并且有感召力。C.应持客观态度、公正立场。D.具有与目标人群相似的社会背景,如年龄、性别、社会地位等。E.充满自信,富有组织和领导才能
请判断以下有关同伴教育者需具备的条件,错误的是()。A、具有与目标人群相似的社会背景,如年龄、性别、社会地位B、具备良好的人际交流技巧,包括倾听技巧C、在同伴中不需要成为行为的典范D、有一定的时间和精力投入工作E、有实现项目目标的社会责任感
单选题请判断以下有关同伴教育者需具备的条件,错误的是()。A具有与目标人群相似的社会背景,如年龄、性别、社会地位B具备良好的人际交流技巧,包括倾听技巧C在同伴中不需要成为行为的典范D有一定的时间和精力投入工作E有实现项目目标的社会责任感
单选题因该单位人数较多,如果开展同伴教育,那么选择同伴教育者应具有的品质和能力是( )。A不选择与目标人群相似社会背景的人B性格内敛C具有良好的人际交流技巧D与同伴之间最好是陌生人E与同伴必须是上下级的关系