同伴教育者应该具备哪些特征？（）A、具有责任感B、具有良好的表达能力以及人际交流技巧C、能在工作组织者和干预对象之间起到连接的作用D、以上均是

同伴教育者应该具备哪些特征？（）

  • A、具有责任感
  • B、具有良好的表达能力以及人际交流技巧
  • C、能在工作组织者和干预对象之间起到连接的作用
  • D、以上均是

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目标应该具备哪些特征才具有激励性?
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儿科护士应具备的素质是( )A．要有高尚的道德品质和强烈的责任感B．丰富的学识C．熟练的操作技巧D．有效的人际沟通技巧E．以上都是
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乡村医生拟采用同伴教育的形式在儿童监护人中开展0~3岁儿童膳食营养教育,计划选择某尚未生育的小学教师作为同伴教育者。该教师不具备作为同伴教育者的品质和能力是() A.富有感召力B.处于公正的立场C.有组织和领导才能D.与教育者有同质性E.有良好的人际沟通能力
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同伴教育应具备的品质和能力包括( )A. 思维敏捷、思路清晰B. 具备良好的人际交流技巧C. 具有与目标人群相似的社会背景D. 有实现项目目标的社会责任感E. 充满自信,富有组织和领导才能
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同伴教育者应具备的品质和能力包括A.在与同伴交流时，思维敏捷，思路清晰B.充满自信，富有组织和领导才能C.有担任同伴教育者的热情和责任感D.具备良好的说教技巧E.有一定的精力和时间投入工作
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心理咨询工作者应具备的品质不包括A.良好的语言表达能力B.比较全面的知识结构和咨询技能C.高尚的职业道德和高度的责任感D.具有敏锐的观察力E.较强的独立思维能力
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合格家长应该具备的特殊素质包括（）。A、具有高度的教育义务感和责任感B、具有科学的教养方式以及教育子女的能力C、具备丰富的教育知识和正确的教育观念D、具备高尚的品德和良好的心理素质
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请判断以下有关同伴教育者需具备的条件，错误的是（）。A、具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位B、具备良好的人际交流技巧，包括倾听技巧C、在同伴中不需要成为行为的典范D、有一定的时间和精力投入工作E、有实现项目目标的社会责任感
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社区动员成功与否在很大程度上取决于社区医生与动员对象是否建立了良好的人际关系。因此，社区医生应该学会人际交流技巧、传播艺术和公关技能。
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起到打破学生之间隔阂作用的活动有（）A、小小记者B、人际大富翁C、我的同伴D、共建我们的家
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专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持（）A、中立态度B、热情态度C、开朗态度D、活泼态度E、端庄态度
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单选题专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持（）A中立态度B热情态度C开朗态度D活泼态度E端庄态度
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多选题要在咨询师求助者之间建立新型人际关系，咨询师应该具备哪些条件：（）A有健全的心理特征B全心全意地关心来访者C具有丰富的有关人类行为的知识D具有一套助人的技巧
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单选题请判断以下有关同伴教育者需具备的条件，错误的是（）。A具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位B具备良好的人际交流技巧，包括倾听技巧C在同伴中不需要成为行为的典范D有一定的时间和精力投入工作E有实现项目目标的社会责任感
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单选题一个心理健康的新闻工作者在与采访对象交往时，应当具有（）A优雅的风度B良好的语言表达能力C强烈的责任感D较高的社会交往能力
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单选题因该单位人数较多，如果开展同伴教育，那么选择同伴教育者应具有的品质和能力是（　　）。A不选择与目标人群相似社会背景的人B性格内敛C具有良好的人际交流技巧D与同伴之间最好是陌生人E与同伴必须是上下级的关系
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多选题合格家长应该具备的特殊素质包括（）。A具有高度的教育义务感和责任感B具有科学的教养方式以及教育子女的能力C具备丰富的教育知识和正确的教育观念D具备高尚的品德和良好的心理素质
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