判断题“拨珠子”的游戏目的是发展触觉和手眼协调能力,训练手的抓握技能。A对B错

判断题
“拨珠子”的游戏目的是发展触觉和手眼协调能力,训练手的抓握技能。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

“陀螺球”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具,培养触摸觉。() 此题为判断题(对,错)。

“抓握玩具”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具,培养触摸觉。() 此题为判断题(对,错)。

“拨珠子”的游戏目的是发展触觉和手眼协调能力,训练手的抓握技能。() 此题为判断题(对,错)。

“玩悬挂玩具”的游戏目的是发展触觉和手眼协调能力,训练手的抓握技能。() 此题为判断题(对,错)。

8个月婴儿用动作表示词训练的游戏是()。 A、抓握玩具B、欢迎再见C、拨珠子D、按一按

婴儿抓握动作训练的游戏是()。 A、玩悬挂玩具B、陀螺球C、拨珠子D、抓握玩具

串珠子游戏是为了训练婴儿的手眼协调能力。()

“拨珠子”的游戏是婴儿()动作训练。A、抓握B、拍打C、拨D、投入

婴儿精细动作发展的顺序是()。A、以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作B、主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作C、握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作D、握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作

婴儿拨动作训练的游戏是()。A、玩悬挂玩具B、抓握玩具C、拨珠子D、按一按

“玩悬挂玩具”的游戏目的是发展触觉和手眼协调能力,训练手的抓握技能。

“抓握玩具”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具,培养触摸觉。

“陀螺球”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具,培养触摸觉。

“拨珠子”的游戏目的是发展触觉和手眼协调能力,训练手的抓握技能。

幼儿在奔跑、跳跃等运动性游戏中,大肌肉动作和多种运动技能得到了发展,其协调性、灵敏度和平衡能力也得到了提高,幼儿在摆弄、操作各种物品、材料的游戏中,小肌肉动作和技能获得了发展,()也得到了提高。A、智力B、注意力C、手眼协调能力D、运动能力

手眼协调出现的主要标志是( )。A、抓握反射B、伸手能抓到东西C、手的无意性抚摸D、无意的触觉活动

手的抓握动作发展的重点包括()。A、拇指的运用B、五指分化C、手眼协调D、抓握力量的增加

下列不是依竞技能力训练目的划分的运动训练手段()A、发展体能的训练手段B、改进技术的训练手段C、改善心理状态的训练手段D、提高比赛能力的训练手段

单选题手眼协调出现的主要标志是()。A抓握反射B伸手能抓到东西C手的无意性抚摸D无意的触觉活动

单选题婴儿拨动作训练的游戏是()。A玩悬挂玩具B抓握玩具C拨珠子D按一按

判断题“陀螺球”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具,培养触摸觉。A对B错

判断题“抓握玩具”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具,培养触摸觉。A对B错

单选题婴儿抓握动作训练的游戏有()。A玩悬挂玩具B陀螺球C拨珠子D抓握玩具

单选题8个月婴儿用动作表示词训练的游戏有()。A拉大锯B抓握玩具C拨珠子D按一按

判断题“玩悬挂玩具”的游戏目的是发展触觉和手眼协调能力,训练手的抓握技能。A对B错

单选题“拨珠子”的游戏是婴儿()动作训练。A抓握B拍打C拨D投入

单选题婴儿精细动作发展的顺序是()。A以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作B主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作C握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作D握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作