结合教育教学实际,举例说明如何加强对学生创造性思维品质的培养。
人才的本质属性主要有()。 A、稳定性B、进步性C、社会性D、创造性
创造性人才需要有哪些品质?结合自己的感受对创造性人才中某一品质进行评价。
下列答案中哪些是人才具备的基本特征?()A、现实性B、普遍性C、创造性D、独立性E、历史进步性
高等教育应该培养既有()又有文化素质,既有个人涵养又有公民素养、既有职业品质又有道德品质的新型创造性人才。A、专业素质B、科学素质C、政治素质D、综合素质
天才是下列哪几项的结合?()A、才能B、创造性C、性格D、品质
陶行知创造教育的目标是()A、培养创造性人才与真善美的人B、培养全面发展的人与创造性人才
在使用人才的诸多环节中,要抓住关键环节,充分调动人才的()A、潜能B、热情C、积极性D、创造性
判断题人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。A对B错
判断题人才与一般人最基本的区别,在于人才具有创造性。A对B错
单选题陶行知创造教育的目标是()A培养创造性人才与真善美的人B培养全面发展的人与创造性人才
单选题现代社会的人才总是处于某一具体的社会环境之中,这表明人才具有 ( )A创造性B历史进步性C社会性D专业性