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积极探索培养创造性人才的途径与方法有哪些?
积极探索培养创造性人才的途径与方法有哪些?
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结合幼儿创造性思维的特点,谈谈教师应该采取哪些方法培养幼儿的创造性?
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论述创造性的内涵及培养途径。
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试述创造性的心理结构及培养途径。
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教师通过哪些途径培养学生的创造性?
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教育方针一般包括的内容有()。A教育制度B教育工作总任务C培养人才总目标D培养人才途径
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分析培养学生创造性的措施有哪些?
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人才培养方法原则有哪些?
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积极探索创造性人才的途径与方法有哪些?
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3月12日,全国首个军民融合学院在青揭牌,将在军地人才双向培养交流使用方面展开积极探索。
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香港地区广告界人才培养的主要方式有哪些途径?
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论述创造性思维的训练及人才培养。
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陶行知创造教育的目标是()A、培养创造性人才与真善美的人B、培养全面发展的人与创造性人才
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下列选项属于培养幼儿创造性思维的主要措施有哪些()A、爱护幼儿的创造萌芽B、激发幼儿的创造性思维C、提供丰富、适宜的刺激环境D、应用多种训练方法E、重视智力因素的培养
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创造性的培养,常用方法有( )。A、提供具有创造性的榜样B、头脑风暴训练C、自我设计训练D、发散思维训练E、推测与假设训练
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有利于推动创新的人才培养制度完善的方法有哪些?
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积极探索培养创造性人才的途径与方法?
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问答题人才培养方法原则有哪些?
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问答题论述创造性思维的训练及人才培养。
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问答题积极探索创造性人才的途径与方法有哪些?
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问答题香港地区广告界人才培养的主要方式有哪些途径?
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问答题积极探索培养创造性人才的途径与方法有哪些?
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单选题陶行知创造教育的目标是()A培养创造性人才与真善美的人B培养全面发展的人与创造性人才
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问答题有利于推动创新的人才培养制度完善的方法有哪些?
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