判断题求助者对咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果。()A对B错

判断题
求助者对咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果。()
A

B


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求助者对咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果。()

活塞式压缩机排气温度越高,说明压缩效果越好,压缩机工作效率越高。() 此题为判断题(对,错)。

积极关注的临床意义主要在于( )。(A)有助于建立咨询关系 (B)有利于深化求助者自我认识(C)有助于产生咨询效果 (D)有利于看清求助者的心理问题

积极关注的临床意义主要在于( )多选A. 有助于建立咨询关系B. 有利于深化求助者自我认识C. 有助于产生咨询效果D. 有利于看清求助者的心理问题

就求助者而言,求助者的()直接影响咨询关系。A.咨询动机B.合作的态度C.对咨询的期望程度D.自我觉察的能力

“积极关注”的临床意义主要包括()。A、有助于建立咨询关系B、促进咨询双方彼此了解C、本身具有咨询效果D、有利于看清求助者的问题

本案例中如果使用自我开放,那么应把握的原则包括(  多选。A 、 加强咨询效果B 、 有助于促进咨询关系C 、 促进求助者深入地了解自己D 、 促进求助者进一步自我开放

温度越高,脱脂效果越好,所以脱脂温度越高越好

脱碳单元对CO2吸收的影响因素说法正确有()。A、溶液的浓度越高吸收效果越好B、碱液的再生度越高吸收效果越好C、压力越高吸收效果越好D、溶液的循环量越大吸收效果越好

教师对学生的期望越高,学生的成绩也就越好。

积极关注的临床意义主要在于()。A、有助于建立咨询关系B、促进咨询双方沟通C、本身具有咨询的效果D、有利于看清求助者的问题

因为高碱度对脱硫有利,所以碱度越高越好。

求助者咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果。

布置家庭作业对心理咨询的作用是()A、求助者自我分析和提高的过程B、咨询空间和时间得到扩充延续C、有助于咨询师深入了解求助者D、有助于求助者具体化咨询目标

增强识记的目的性是因为识记的目的明确,效果就会越好。

心理诊断的信度、效度越高,心理咨询的效果也就会越好。

就求助者而言,求助者的()直接影响咨询关系。A、咨询动机B、合作的态度C、对咨询的期望程度D、自我觉察的能力

判断题报酬越高激励效果越好。A对B错

多选题[资料]动机具有加强学习的作用,所以学习动机越强,学习效果越好。为什么( )A从事较容易的学习活动时,动机强度越高,学习效果越好B从事高难度的学习活动时,动机太强,学习效果反而差C学习动机越强,期望值越高,学习效果越好D学习动机与效果的关系因个体及材料的不同而不同E学习动机、学习效果、学习材料之间呈现U形曲线

填空题倾听可以达到效果有:使求助家庭感觉到咨询师的亲切关注,让他们尽快放下()意识,去掉生疏感,没有顾虑的进入到问题探讨中、不仅有助于婚姻家庭咨询师较快被求助家庭接纳,而且更容易被求助家庭评价为有较高专业水准,这有利于咨询工作的开展、咨询师有效的倾听对求助家庭具有实际治疗功能。

判断题教师对学生的期望越高,学生的成绩也就越好。A对B错

判断题求助者咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果。A对B错

判断题增强识记的目的性是因为识记的目的明确,效果就会越好。A对B错

多选题对因人而异的表达通情达理(共情)正确的理解是(  )。(2004年6月三级真题)A其程度应与求助者问题程度成正比B其程度越高越得到求助者的接纳C其程度越高越能得到求助者的理解D对心理咨询效果的客观回顾

判断题心理诊断的信度、效度越高,心理咨询的效果也就会越好。A对B错

多选题就求助者而言,求助者的()直接影响咨询关系。A咨询动机B合作的态度C对咨询的期望程度D自我觉察的能力

多选题布置家庭作业对心理咨询的作用是()A求助者自我分析和提高的过程B咨询空间和时间得到扩充延续C有助于咨询师深入了解求助者D有助于求助者具体化咨询目标