“积极关注”的临床意义主要包括（）。A、有助于建立咨询关系B、促进咨询双方彼此了解C、本身具有咨询效果D、有利于看清求助者的问题

“积极关注”的临床意义主要包括（）。

A、有助于建立咨询关系
B、促进咨询双方彼此了解
C、本身具有咨询效果
D、有利于看清求助者的问题

参考解析

解析：积极关注是咨询师对求助者言语和行为的积极、光明、正性的方面予以关注，从而使求助者拥有积极的价值观，拥有改变自己的内在动力。通俗地说，积极关注就是辩证、客观地看待求助者。它不但有助于建立良好的咨询关系，从而促进沟通，而且本身就具有咨询效果，尤其是对那此自卑感强或因面临挫折而“一叶障目不见泰山”者，咨询师的积极关注往往能帮助他们深化自我认识，全面、客观、准确地认识自己的内部和外部世界，并看到自己的长处、光明面和对未来的希望，从而树立起信心，激发其前进的内在动力，帮助求助者挖掘自身的潜能，促进其向咨询目标前进。

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罗杰斯认为适宜的治疗气氛包括三个要求A、真诚、共情、无条件积极关注B、开放、自愿、有条件积极关注C、热心、负责、有条件积极关注D、坦诚、热心、无条件积极关注E、真诚、热心、无条件积极关注
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咨询特质包括()。A.温暖B.尊重C.积极关注D.共情
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即使父母不喜欢孩子所做的事情,但仍然给他以爱和关怀,这体现了父母对孩子:() A、有条件的积极关注B、无条件的积极关注C、有目的的积极关注D、无目的的积极关注
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积极关注的临床意义主要在于（ ）。(A)有助于建立咨询关系 (B)有利于深化求助者自我认识(C)有助于产生咨询效果 (D)有利于看清求助者的心理问题
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积极关注的临床意义主要包括（ ) A.有助于建立咨询关系B.促进咨询双方彼此了解C.本身具有咨询效果D.有利于看清求助者的问题
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正确的咨询态度包括（ ）。(A)尊重 （B)热情(C)积极关注 （D)共情
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正确的咨询态度包括( )。多选A. 尊重B. 热情C. 积极关注D. 共情
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积极关注的临床意义主要在于( )多选A. 有助于建立咨询关系B. 有利于深化求助者自我认识C. 有助于产生咨询效果D. 有利于看清求助者的心理问题
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求助者中心疗法的主要技术包括（　　）。多选A 、 设身处地的理解B 、 坦诚地交流C 、 表达无条件积极关注D 、 积极引导
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积极关注的临床意义在于(）A.消除求助者的自卑感B.促使咨询双方彼此了解C.帮助求助者看到自己的长处D.使求助者拥有积极的价值鲫
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罗杰斯认为影响自我实现的因素主要有( )A.个人建构系统的完善B.无条件的积极关注C.积极关注的需要D.价值的条件
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正确的咨询态度的五种要素中包括（ ）。(A)尊重 （B)热情(C)积极关注 （D)共情
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积极关注的临床意义主要在于（）。A.关注求助者的基本认识B.促进咨询双方彼此了解C.本身具有咨询效果D.有利于看清求助者的问题
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正确的咨询态度包括（　　）。A.尊重B.热情C.积极关注D.同情
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求助者中心疗法的三种主要技术包括（）。A、顺其自然B、有条件地积极关注C、设身处地的理解D、无防御反应
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积极关注的临床意义主要在于（）。A、有助于建立咨询关系B、促进咨询双方沟通C、本身具有咨询的效果D、有利于看清求助者的问题
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什么是有条件的积极关注，什么是无条件的积极关注？
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积极关注在罗杰斯早期的文章中被称为“无条件积极关注”。
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积极关注的临床意义并不在于（）。A、消除求助者的自卑感B、促进咨询双方彼此了解C、帮助求助者看到自身的长处D、使求助者拥有积极的价值观
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单选题求助者中心疗法的三种主要技术包括（）。A顺其自然B有条件地积极关注C设身处地的理解D无防御反应
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多选题积极关注的临床意义主要在于（）。A有助于建立咨询关系B促进咨询双方沟通C本身具有咨询的效果D有利于看清求助者的问题
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单选题积极关注的临床意义并不在于（）。A消除求助者的自卑感B促进咨询双方彼此了解C帮助求助者看到自身的长处D使求助者拥有积极的价值观
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多选题积极关注的临床意义主要在于（　　）。A有助于建立咨询关系B促进咨询双方彼此了解C本身具有咨询效果D有利于看清求助者的问题
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单选题罗杰斯认为适宜的治疗气氛包括三个要求（　　）。A坦诚、热心、无条件积极关注B真诚、共情、无条件积极关注C热心、负责、有条件积极关注D开放、自愿、有条件积极关注E真诚、热心、无条件积极关注
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