多选题布置家庭作业对心理咨询的作用是()A求助者自我分析和提高的过程B咨询空间和时间得到扩充延续C有助于咨询师深入了解求助者D有助于求助者具体化咨询目标

多选题
布置家庭作业对心理咨询的作用是()
A

求助者自我分析和提高的过程

B

咨询空间和时间得到扩充延续

C

有助于咨询师深入了解求助者

D

有助于求助者具体化咨询目标


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

为节约纸张,避免浪费,学校可以全面实行无纸化办公,实行电子备课,家庭作业通过微信、QQ家长群布置。()

被动-攻击型人格在心理治疗会谈时常常表现为( )A、对医师的学识确信不疑B、凡事挑剔怪罪于他人C、按时完成治疗阶段布置的家庭作业D、欢迎别人对他提要求E、以上都不对

对教师而言,我们应该布置更多的家庭作业。() 此题为判断题(对,错)。

下列关于我省普通中小学生书面家庭作业量规定的表述,正确的是:()。A、小学一、二年级不得布置书面家庭作业,其他年级每天书面家庭作业控制在半小时以内;B、初中学生每天书面家庭作业总计控制在一个半小时以内;C、高中学生每天书面家庭作业总计控制在两个小时以内。D、小学生不得布置书面家庭作业。

对心理咨询的正确理解是( )。单选A. 心理咨询对某些问题不一定能起作用B. 与心理有关系的问题都应彻底解决C. 心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺D. 心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见

在贝克和雷米的认知疗法中布置家庭作业称为()。A.行为矫正B.认知复习C.语义分析D.自我审查

在认知疗法中布置家庭作业是()。A.行为矫正B.自我审查C.语义分析D.认知复习

在认知疗法中布置家庭作业是( )单选A. 行为矫正B. 认知复习C. 语义分析D. 自我审查

在贝克和雷米的认知疗法中布置家庭作业称为( )。单选A. 行为矫正B. 认知复习C. 语义分析D. 自我审查

教师心情不好的时侯总是给学生布置很多的家庭作业,你怎么看?

(省略了部分咨询谈话内容)心理咨询师B与求助者的第七次咨询:心理咨询师B:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的认知、情绪...接下来我们将要一起进行咨询效果的评估工作,咨询也将进入结束阶段...?多选:心理咨询阶段小结工作的工作内容包括(??)。查看材料A.商讨下一步的咨询任务B.处理咨询失误C.布置家庭作业D.咨询效果的小结

2007年11月 多项选择题布置家庭作业对心理咨询的作用是()。A.求助者自我分析和提高的过程B.咨询空间和时间得到扩充延续C.有助于咨询师深入了解求助者D.有助于求助者具体化咨询目标

本案例中,如果布置家庭作业帮助其改变不合理信念,可以选择(  )。A.RSA自我分析报告B.情绪性家庭作业C.RET自助表D.行为性家庭作业

材料: 李老师在教《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?’,李老师并不做正面解答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。 问题: (1)对李老师本次家庭作业的设计进行评析。(2)结合材料谈谈布置家庭作业的相关要求。

李老师在教《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列 ”李老师并不做正面解答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。 问题: (1)对李老师本次家庭作业的设计进行评析。(8分) (2)结合材料谈谈布置家庭作业的相关要求。(12分)

材料一位教师在上《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位教师并没有作正面解答,而是让学生们进行讨论,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,查询有关资料,写出研究报告。问题:这种家庭作业的布置,体现了新课程的哪些理念?(14分)

心理咨询的具体运用是怎样的?

在认知疗法中布置家庭作业是( )。A、行为矫正B、认知复习C、语义分析D、自我审查

小王老师现在教的是小班,考虑幼儿的年龄还小,他们的主要活动是游戏,所以,在布置家庭作业的时候,尽量考虑到了这一点,只布置一点点家庭作业

幼儿园可以根据课程开展情况,适度给幼儿布置家庭作业。

布置家庭作业对心理咨询的作用是()A、求助者自我分析和提高的过程B、咨询空间和时间得到扩充延续C、有助于咨询师深入了解求助者D、有助于求助者具体化咨询目标

布置家庭作业时,给超常学生一些额外精选的“难度题”,这是属于()充实法。

判断题幼儿园可以根据课程开展情况,适度给幼儿布置家庭作业。A对B错

单选题心理咨询的问题探索阶段不包括(  )。A建立良好的咨访关系B收集资料C巩固求助动机D给来询者布置家庭作业

填空题布置家庭作业时,给超常学生一些额外精选的“难度题”,这是属于()充实法。

单选题在认知疗法中布置家庭作业是( )。A行为矫正B认知复习C语义分析D自我审查

判断题小王老师现在教的是小班,考虑幼儿的年龄还小,他们的主要活动是游戏,所以,在布置家庭作业的时候,尽量考虑到了这一点,只布置一点点家庭作业A对B错