单选题陶行知先生对道德教育十分重视,他提出德育的根本任务就是()A在劳力上劳心B行是知之始,知是行之成C教人求真,学做真人

单选题
陶行知先生对道德教育十分重视,他提出德育的根本任务就是()
A

在劳力上劳心

B

行是知之始,知是行之成

C

教人求真,学做真人


参考解析

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相关考题:

教育家陶行知先生说:“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”() 此题为判断题(对,错)。

《新教育》和《新教育评论》的主编是陶行知先生。() 此题为判断题(对,错)。

“教学做合一”,陶行知先生认为学是中心。() 此题为判断题(对,错)。

“小先生制”的提出者是()。A.杜威B.赫尔巴特C.陶行知D.黄炎培

简述陶行知先生“六大解放”的主要内容。

请简述陶行知先生的“生活教育”思想。

试述陶行知先生的幼儿教育思想及其教育实践。

“教育工作者的全部工作就是为人师表”是()先生提出来的。A陶行知B叶圣陶C徐特立D吴玉章

教育家陶行知先生说:“()是做人的根本。”“没有道德的人,学问本领越大,就为非作恶越大。”A、道德教育B、体育教育C、文化教育D、实践教育

“行是知之始,知是行之成。”这句话是教育大家()老先生说的,是他在1927年6月3日在晓庄学校寅会上的演讲词。A、蔡元培B、陶行知C、陈鹤琴D、赵叔愚

教育家陶行知先生说:“道德教育是做人的根本。”“没有道德的人,学问本领越大,就为非作恶越大。”

.陶行知先生不但以自己一生的教育实践,树立起高尚师德的典范,被尊之为(),堪称师德楷模,而且他对教师的()和()也很有研究。

著名教育学家陶行知先生原名文浚,大学期间推崇某一位哲学家的学说,认为“行是知之始,知是行之成”,取名“知行”。据此判断陶先生推崇的哲学家是()A、程颐B、朱熹C、陆九渊D、王阳明

陶行知先生创立了(),提出了“行是知之始”、“教学做合一”的主张。A、平民教育理论B、生活教育理论C、实践教育理论D、社会教育理论

我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指()

陶行知,总结“()”的办法,创“小先生制、传递先生制”,对扫盲及教育有重要影响。

陶行知先生提出的普及教育的措施有哪些?

“小先生制”的提出者是()。A、杜威B、赫尔巴特C、陶行知D、黄炎培

单选题陶行知先生创立了(),提出了“行是知之始”、“教学做合一”的主张。A平民教育理论B生活教育理论C实践教育理论D社会教育理论

判断题教育家陶行知先生说:“道德教育是做人的根本。”“没有道德的人,学问本领越大,就为非作恶越大。”A对B错

问答题陶行知先生提出的普及教育的措施有哪些?

单选题“教育工作者的全部工作就是为人师表”是()先生提出来的。A陶行知B叶圣陶C徐特立D吴玉章

单选题陶老先生原名陶文俊,后来曾改为陶知行,再后来又改为陶行知,反映了他的教育思想发生了重大改变,最终他的观点是()A知行合一B行是知之始,知是行之成C知是行之始,行是知之成

填空题.陶行知先生不但以自己一生的教育实践,树立起高尚师德的典范,被尊之为(),堪称师德楷模,而且他对教师的()和()也很有研究。

单选题教育家陶行知先生说:“()是做人的根本。”“没有道德的人,学问本领越大,就为非作恶越大。”A道德教育B体育教育C文化教育D实践教育

单选题陶行知先生对道德教育十分重视,他提出德育的根本任务就是()A在劳力上劳心B行是知之始,知是行之成C教人求真,学做真人

填空题陶行知,总结“()”的办法,创“小先生制、传递先生制”,对扫盲及教育有重要影响。

单选题“小先生制”的提出者是()。A杜威B赫尔巴特C陶行知D黄炎培