判断题支持幼儿按自己的想法做事,让他们自己实现自己的想法,教师家长无须关注。A对B错
判断题
支持幼儿按自己的想法做事,让他们自己实现自己的想法,教师家长无须关注。
A
对
B
错
参考解析
解析:
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相关考题:
小强是个极其叛逆的孩子,在学校不认真听课,破坏班级纪律,成绩很差;在家里不听爸妈的话,他认为爸妈让他学习是为了他们自己好,想让自己为他们争光,满足他们的虚荣感,所以小强从不认真学习,很排斥父母让他努力学习的思想。针对小强的情况,社会工作者打算用情绪辅导中的“转换想法”的技巧去引导小强以正确的想法去面对负面情绪。该技巧的实施步骤是()。A:分辨与判断是否存在非理性想法B:识别自己的情绪C:对非理性想法进行驳斥D:适当的表达自己的情绪E:重建合理想法
小强是一个极其叛逆的孩子,在学校不认真听课,破坏班级纪律,成绩很差;在家里不听爸妈的话,他认为爸妈让他学习是为了他们自己好,想让自己为他们争光,满足他们的虚荣感,所以小强从不认真学习,很排斥父母让他努力学习的思想。针对小强的情况,社会工作者打算用情绪辅导中“转换想法”的技巧去引导他以正确的想法去面对负面情绪。该技巧的实施步骤是( )。A.分辨与判断是否存在非理性想法B.识别自己的情绪C.对非理性想法进行驳斥D.适当表达自己的情绪E.重建合理想法
关于头脑风暴法中“无须评论”的原则,说法正确的是()。A、牡蛎越多,发现珍珠的机会就越多B、让思绪尽情飞舞,越与众不同越好C、尝试借鉴他人的观点以形成自己的想法D、不要就其他人提出的观点进行争论和评价,迅速说明自己的想法即可
鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心。如:()。A、与幼儿有关的事情要征求他的意见,即是他的意见与成人不同,也要认真倾听,接受他的合理要求。在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事B、在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法C、鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得成就感D、幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定指导,让他在做事中树立自尊和自信
讲述活动培养幼儿懂得积极地感知理解要求说的内容,讲述要求幼儿()A、学会按主题的要求去构思和说话B、学会清楚明确地说出自己的想法C、不仅需要学会说出自己的想法,也要学会按照主题的要求去构思和说话D、或者学会说出自己的想法,或者学会按照主题的要求去构思和说话
多选题小强是一个极其叛逆的孩子,在学校不认真听课,破坏班级纪律,成绩很差;在家里不听爸妈的话,他认为爸妈让他学习是为了他们自己好,想让自己为他们争光,满足他们的虚荣感,所以小强从不认真学习,很排斥父母让他努力学习的思想。针对小强的情况,社会工作者打算用情绪辅导中“转换想法”的技巧去引导他以正确的想法去面对负面情绪。该技巧的实施步骤是()。A分辨与判断是否存在非理性想法B识别自己的情绪C对非理性想法进行驳斥D适当表达自己的情绪E重建合理想法
单选题以下对沟通的理解错误的是()A沟通是达成思想的一致和感情通畅的过程。B开家长会是教师个人和群体沟通的过程。C开家长会时教师要关注家长的反应,听取家长的反馈意见。D教师与家长沟通的时候一定要多表达自己的想法。
单选题讲述活动培养幼儿懂得积极地感知理解要求说的内容,讲述要求幼儿()A学会按主题的要求去构思和说话B学会清楚明确地说出自己的想法C不仅需要学会说出自己的想法,也要学会按照主题的要求去构思和说话D或者学会说出自己的想法,或者学会按照主题的要求去构思和说话
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多选题鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心。如:()。A与幼儿有关的事情要征求他的意见,即是他的意见与成人不同,也要认真倾听,接受他的合理要求。在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事B在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法C鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得成就感D幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定指导,让他在做事中树立自尊和自信
单选题能按自己的想法进行游戏或其他活动,体现了幼儿的()A团队合作能力B人际交往能力C独立自己能力D领导能力