单选题幼儿自我中心思维的表现是(  )。A只关注个人的需求而不考虑他人的需要B缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法C善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人D具有物主意识,缺乏与他人分享意识

单选题
幼儿自我中心思维的表现是(  )。
A

只关注个人的需求而不考虑他人的需要

B

缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

C

善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人

D

具有物主意识,缺乏与他人分享意识


参考解析

解析: 皮亚杰通过著名的三座山测验发现了幼儿的自我中心现象,即幼儿在进行判断时是以自我为中心的,他们缺乏观点采择能力,不能从他人的立场出发考虑对方的观点,而是以自己的感受和想法取代他人的感受和想法。幼儿的这种思维被称作自我中心思维。

相关考题:

皮亚杰认为,处于前运算阶段的幼儿的思维具有的特征是()。 A.不守恒B.不可逆C.自我中心D.守恒

幼儿的思维是( )占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿思维 的发展。 A.直观行动性 B.具体形象性 C.自我中心性 D.抽象性

幼儿2岁前思维最主要的特点是( )。 A.直观行动性 B.具体形象性 C.自我中心性 D.系统性

幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童的( )心理特点。 A.自我中心 B.泛化 C.思维不可逆性 D.思维的刻板性

2—6、7岁幼儿的思维特点是()A、具体性B、不可逆性C、自我中心性D、刻板性

幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了幼儿的(  )的心理特点。A.泛灵化B.自我中心C.思维不可逆性D.思维的刻板性

皮亚杰的“三山实验”证明()A幼儿道德处在他律水平B幼儿思维的自我中心性C幼儿不能形成客体永存性

幼儿与青少年的自我中心思维是不相同的。

婴幼儿过度依赖的常见主要表现是自我中心和()。A、独立性强B、不自信C、焦虑和胆小D、不善于交友

幼儿的具体形象思维具有以下特点()A、直观性和行动性B、思维动作的内隐性C、具体形象性D、自我中心性

幼儿的思维是()占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿思维的发展。A、直观行动性B、具体形象性C、自我中心性D、抽象性

皮亚杰的“三座山测验”说明幼儿思维具有()特征。A、不守恒B、抽象逻辑C、自我中心D、不可逆

在幼儿的思维中,有许多想像成分,表现在万物有灵思维、()、自我中心思维、和视觉外观性思维。

幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童()的心理特点。A、泛灵化B、自我中心C、思维不可逆性D、思维的刻板性

幼儿的思维是( )占主导地位的思维。A、直观行动性B、具体形象性C、自我中心性D、抽象性

幼儿2岁前思维最主要的特点是( )。A、系统性B、具体形象性C、自我中心性D、直观行动性

下列属于幼儿直觉行动思维特点的是()。A、思维动作的内隐性B、初步的间接性、概括性C、自我中心性D、具体形象性

幼儿的自我中心是由于幼儿的思维缺乏(),是同化与顺应对抗的结果。

单选题下列属于幼儿直觉行动思维特点的是()。A思维动作的内隐性B初步的间接性、概括性C自我中心性D具体形象性

单选题皮亚杰的“三山实验”证明()A幼儿道德处在他律水平B幼儿思维的自我中心性C幼儿不能形成客体永存性

多选题幼儿的具体形象思维具有以下特点()A直观性和行动性B思维动作的内隐性C具体形象性D自我中心性

判断题幼儿与青少年的自我中心思维是不相同的。A对B错

填空题在幼儿的思维中,有许多想像成分,表现在万物有灵思维、()、自我中心思维、和视觉外观性思维。

单选题幼儿2岁前思维最主要的特点是( )。A系统性B具体形象性C自我中心性D直观行动性

单选题幼儿的思维是()占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿思维的发展。A直观行动性B具体形象性C自我中心性D抽象性

填空题幼儿的自我中心是由于幼儿的思维缺乏(),是同化与顺应对抗的结果。

单选题幼儿的思维是()占主导地位的思维。A直观行动性B具体形象性C自我中心性D抽象性