单选题学生不良品行中，主要由挫折造成的焦虑引起、随时间而产生，并具有隐匿性、持续性特点的不良品行属于（）。A攻击型B压抑型C不良品德型D过失型

单选题
学生不良品行中，主要由挫折造成的焦虑引起、随时间而产生，并具有隐匿性、持续性特点的不良品行属于（）。
A

攻击型

B

压抑型

C

不良品德型

D

过失型

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政治品行恶劣，匿名诬告，有意陷害或者制造其他谣言，造成损害或者不良影响的，情节严重的，给予开除党籍处分。()
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品行不良问题主要出现在青年期。（ ）
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教师因品行不良、侮辱学生,影响恶劣而被教育行政部门撤销教师资格的,多长时间之内不得重新申请认定教师资格()。 A、1年B、3年C、5年D、7年
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?焦虑会对学生的学习造成不良的影响。（　　）?
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矫正学生不良品行常用的方法有：（）、（）、（）、（）和（）。
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下列哪项不属于学校可以解聘教师的情形(　　)A.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的 B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C.体罚学生，经教育不改的 D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
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幼儿说谎应严肃对待，说明幼儿品行不良。
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后进生通常是指那些在（）状况下，在班级中品行有不良表现，或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生。A、正常心理B、生理缺陷C、正常生理D、智力失常
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故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损害的；体罚幼儿，经教育不改的；品行不良，影响恶劣的属于违反《教师法》行为。
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当你真正成为一名教师时，如果出现以下情况，学校可以解聘你。（）A、不能团结同事，其他教师不愿意与之共事B、故意不完成教育教学任务而造成工作损失C、体罚学生，经教育不改的D、品行不良，侮辱学生，影响恶劣
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简述矫治学生不良品行的方法。
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教师品行不良，侮辱学生，影响恶劣，情节严重，构成犯罪的，依法追究民事责任。
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下列不良品行中，属于学生不良品德型的行为是（）。A、报复、自暴自弃B、打架、恶作剧C、损坏东西、破坏公物D、欺骗、游手好闲
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下列情形中，学校不可以解聘教师的是（　）。A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C、体罚学生，经教育不改的D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
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在不良品行中，过失型的问题行为主要具有较强的盲目性、偶然性和隐匿性。
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学校可以解聘教师的情形有（）A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C、体罚学生，经教育不改的D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
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单选题下列情形中，学校不可以解聘教师的是（）。A不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C体罚学生，经教育不改的D品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
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判断题在不良品行中，过失型的问题行为主要具有较强的盲目性、偶然性和隐匿性。A对B错
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