以下不属于三维教学目标的选项是()。 A、知识与技能B、思想与道德C、过程与方法D、情感态度与价值观
下列不属于化学课程三维目标的是（ ）。A、能力与德育B、知识与技能C、过程与方法D、情感态度与价值观
客户理财目标按时间的长短可以划分为短期目标、中期目标和长期目标，下列理财目 标不属于短期目标的是（ ）。A.债务负担最小化 B.投资股票市场C.控制开支预算 D.筹集资金购买汽车
下列选项中不属于商品流通企业市场目标的是()。A:产品目标B:渠道目标C:效益目标D:沟通目标
关于教学目标的说法，下列选项中正确的一项是（ ）。A.三个教学目标是独立的，在教学实施中也是分别来完成的B.新课标中教学目标分成三个层次，分别是知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标C.相比较而言，情感态度与价值观目标比知识与能力目标更重要D.教学目标是教师上课的指导，每节课都要按照三维目标来进行
依据新课标的课程理念，课程的主体是（ ）。A.学生B.教师C.教材D.目标
以下内容不属于基础教育新课程三维目标的是：A.生成与发展性目标B.知识与技能目标C.过程与方法目标D.情感、态度与价值观目标
按照新课标的规定来书写三维目标，下列哪个选项是放在第二位的（ ）。A.情感态度与价值观B.知识与技能C.过程与方法D.重点难点
下列不属于学校目标管理过程的基本环节是（）A目标的制定与展开B目标的实施C目标的考评D目标的实现
下列各项中，不属于经营目标的是（）A、业绩B、赢利目标C、资产安全D、人员效率
课程改革将教学目标从一维变成三维，举例说明，谈谈你对三维教学目标的认识以及在教学中达成的方法。
结合你的教学实践，重点围绕新课标的三维目标，谈谈怎样上好一堂课？
下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（）A、知识与技能B、过程与方法C、能力与结果D、情感，态度价值观
下列目标中不属于新课标三维目标的是（）。A、知识与能力目标B、情感、态度与价值观目标C、过程与方法目标D、技术与技能目标
新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？
单选题下列不属于学校目标管理过程的基本环节是（）A目标的制定与展开B目标的实施C目标的考评D目标的实现
单选题下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是( )A知识与技能B过程与方法C能力与结果D情感、态度、价值观
问答题新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？
问答题课程改革将教学目标从一维变成三维，举例说明，谈谈你对三维教学目标的认识以及在教学中达成的方法。
问答题结合你的教学实践，重点围绕新课标的三维目标，谈谈怎样上好一堂课？
单选题下列关于双基描述正确的是（）A教学中应把双基和能力培养分开来B知识、技能目标是三维目标中基础性的目标C双基是教学目标的全部D教学不需要双基
单选题下列目标中不属于新课标三维目标的是（）。A知识与能力目标B情感态度与价值观目标C过程与方法目标D技术与技能目标
单选题下列不属于语文新课程三维目标的是（）。A知识和能力B过程和方法C兴趣和习惯D情感态度和价值观
单选题下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是( )。A知识与技能B过程与方法C能力与结果D情感态度与价值观