试卷效度的含义是（　　）。A.测试符合教学目标的有效程度B.测试符合测试目的的有效程度C.测试符合课程标准的有效程度D.测试符合学生实际的有效程度

试卷效度的含义是（　　）。

A.测试符合教学目标的有效程度
B.测试符合测试目的的有效程度
C.测试符合课程标准的有效程度
D.测试符合学生实际的有效程度

参考解析

解析：效度是指测试的内容及其方式是否符合测试的目的要求。如果符合测试的目的要求．测试的结果也达到了既定的测试目的，那么，就可以说这个测试是有效的，即具有高效度。

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反映测量在多大范围内包含了概念的含义的是()。 A.效标关联效度B.构念效度C.信度D.内容效度
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试卷的规范性、科学性与测试目标的吻合程度是评价试卷效度的一个角度。() 此题为判断题(对，错)。
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简述教育实验内在效度与外在效度的含义，并举出两种影响实验效度的心理效应。
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期末考试之后，教师要对试卷的效度进行分析，分析试卷是否能够考查学生是否掌握了教学大纲所规定的知识和技能，这里教师分析的效度类型是A.内容效度B.区分效度C.校标效度D.构想效度
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关于试卷分析报告的撰写内容说法错误是()。A.对试卷可靠度进行认真分析B.进行试卷信度、效度、难度与区分度的分析C.进行考试情况整体分析，了解应聘者整体状况D.根据选拔的需要，进行应聘者个人的试卷分析
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试卷质量分析的主要量化指标包括________度、区分度、信度和效度。
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测试试卷的质量分析包括（）。A难度B区分度C信度D效度
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（）指的是试卷能否客观地反映测试对象的水平差异。A信度B效度C难度D准确度
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（）是一套职业技能鉴定试卷的重要评价指标。A、完整度B、信度C、效度D、通用性
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某教师的试卷经常超出授课范围，该试卷的（）一定低。A、信度B、预测效度C、内容效度D、观念效度
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用来反映测量在多大范围内包含了概念的含义的效度测量方法是（）A、内容效度B、构念效度C、同时效度D、预测效度
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（）指的是试卷能否客观地反映测试对象的水平差异。A、信度B、效度C、区分度D、准确度
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（）用于评价试卷的可靠性和稳定性，即试卷测量结果是否准确。A、难度评价B、效度评价C、信度评价D、区分度评价
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（）是评价职业技能鉴定试卷质量的两个主要指标。A、难度和区分度B、难度和效度C、信度和区分度D、信度和效度
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简述怎样分析一份试卷的内容效度？
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测量的效度有两层含义，即（）A、内在效度B、外在效度C、潜在效度D、表面效度E、构思效度F、统计效度
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如果试卷编制的不好，会影响对不同考生水平或能力的判断。这说明试卷的（）不好。A、信度B、效度C、难度D、区分度
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简述效度的含义。
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效度的含义
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多选题测量的效度有两层含义，即（）A内在效度B外在效度C潜在效度D表面效度E构思效度F统计效度
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问答题简述效度的含义。
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单选题某教师的试卷经常超出授课范围，该试卷的（）一定低。A信度B预测效度C内容效度D观念效度
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问答题简述怎样分析一份试卷的内容效度？
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单选题某套试题有效测试了欲测试的内容，而没有测试其他无关内容，则此试卷有较高的( )A表面效度B内容效度C结构效度D经验效度
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单选题用来反映测量在多大范围内包含了概念的含义的效度测量方法是（）A内容效度B构念效度C同时效度D预测效度
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单选题（）指的是试卷能否客观地反映测试对象的水平差异。A信度B效度C区分度D准确度
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单选题（）指的是试卷能否客观地反映测试对象的水平差异。A信度B效度C难度D准确度
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