个性的基本形成的标志是()A、自我意识的产生B、自我意识的发展C、自我意识的成熟D、自我意识的完善
幼儿自我意识萌芽的时间是（ ）。A.4～5岁B.3～4岁C.2～3岁D.1～2岁
个体行为稳定性和一致性的关键是个体有一个稳定的( )。A、社会角色B、自我评价C、社会身份D、自我意识
个体行为稳定性和一致性的关键是个体（）。单选A. 神经系统发育正常B. 社会化的环境和谐C. 道德发展水平较高D. 有稳定的自我意识
个体行为稳定和一致性的关键是个体有一个稳定的（ ）。(A) 社会角色 (B) 自我评价(C) 社会身份 (D) 自我意识
个体行为稳定和一致性的关键是个体有一个稳定的( )。单选A. 社会角色B. 自我评价C. 社会身份D. 自我意识
自我教育的本质特征是（ ），自我教育的前提和关键是（ ）。A、自我体验B、主客体的直接同一C、自我意识D、自我控制
个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段。A对B错
稳增长、转方式、调结构，推动经济持续健康发展，关键是全面深化（）改革。A、经济体制B、政治体制C、文化体制
个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段。
儿童大约在（）产生自我意识。A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁
高校体育是使学生获得健康发展，这里的“健康发展”是指（）。A、体格的健康发展B、体能的健康发展C、身心的健康发展
形成自我意识的核心和关键是（）。A、健全自我意识B、自我统合C、悦纳自我D、调控自我
罪犯自我意识转化的关键是罪犯在正确的（）和（）基础上，（）和（）的获得，通过自我教育和自我控制，最终形成以（）为核心的公民意识的确立。
自我意识萌芽的时间（）。A、5岁B、4岁C、3岁D、2岁
根据大学生自我意识的发展特点，应如何引导大学生进行自我教育，并促进其心理的健康发展？
自我意识萌芽的时间为（）。A、5岁B、4岁C、3岁D、6岁
个体行为稳定性和一致性的关键是个体（）。A、神经系统发育正常B、社会化的环境和谐C、道德发展水平较高D、有稳定的自我意识
填空题罪犯自我意识转化的关键是罪犯在正确的（）和（）基础上，（）和（）的获得，通过自我教育和自我控制，最终形成以（）为核心的公民意识的确立。
判断题个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段。A对B错
判断题自我意识的萌芽阶段为0——4岁，自我意识的发展阶段为4岁——青年初期，自我意识的完善阶段为青年中期——终生。A对B错
填空题我们（）学生的健康发展、有利于学生自我意识的发展、有利于自我学习能力的提高。我们不仅要关注学生的学业成就，还要关注学生作为人的全面成长。
单选题稳增长、转方式、调结构，推动经济持续健康发展，关键是全面深化（）改革。A经济体制B政治体制C文化体制
单选题高校体育是使学生获得健康发展，这里的“健康发展”是指（）。A体格的健康发展B体能的健康发展C身心的健康发展
单选题形成自我意识的核心和关键是（）。A健全自我意识B自我统合C悦纳自我D调控自我
单选题个体行为稳定性和一致性的关键是个体（）。A神经系统发育正常B社会化的环境和谐C道德发展水平较高D有稳定的自我意识
单选题自我意识的形成阶段有（）A自我意识的产生B自我意识的矛盾C自我意识的缺乏D自我意识的完善
填空题我们（）促进学生的健康发展。有利于学生自我意识的发展。有利于自我学习能力的提高。