()是督促学员接受培训的一项强制和激励措施。A奖励B惩罚C培训奖惩D考试

()是督促学员接受培训的一项强制和激励措施。

A奖励

B惩罚

C培训奖惩

D考试


参考解析

相关考题:

培训班班务管理中学员管理是指按照()和学员的构成情况,制定培训班学员管理制度。 A、培训项目计划B、培训课程内容C、培训课程计划D、培训的总体安排

互动式教学对培训师的索质要求较高.特别是对与学员沟通和()的能力要求较高。 A.鼓舞学员勇气B.增强学员兴趣C.正确引导学员参与D.激励学员热情

剧场形布置的课室有利于()。 A、学员和学员交流B、培训师和学员交流C、培训师和培训助理交流D、上述全部

一级评估是反应层次的评估,主要是考核学员对培训的接受和欢迎程度。( )A.正确B.错误

学员分析,是对将要接受培训学员的()的等进行综合的分析,以便确定培训形式和方式。A学历背景B工作经验C家庭背景D素质状况

项目负责人应经常督促检查培训班的安全管理工作,班主任需在培训班开班前制定相应的学员管理手册,对学员进行安全教育。

人力资源开发流程中,督促受训人员接受培训的一项强制和激励措施是()

在培训过程中,学员对培训师的培训出现抵触情绪,培训师应该()A、强制学员服从B、了解原因,认真整改C、加强与学员的沟通与交流D、安抚学员情绪,适应学员

互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此,该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。A、沟通交流B、激励引导C、沟通和正确引导学员参与D、激励和沟通

互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为,因此.该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。A、沟通和交流相互感情B、交流体会和引导C、沟通和正确引导学员参与D、沟通和激励学员热情

企业进行培训机构选择决策的资源依据是()。A、培训内容B、接受培训的学员C、企业特点D、培训需求的分析E、培训机构的资质

()是督促学员接受培训的一项强制和激励措施。A、奖励B、惩罚C、培训奖惩D、考试

项目负责人应经常督促检查培训班的安全管理工作,班主任需在培训班开班前制定相应的学员管理手册,对学员进行()教育。

培训效果评估对投资方的意义:了解投资的收益率,指导今后的培训投资决策;激励培训组织者,控制培训的()。A、过程和效果B、费用和过程C、费用与教师D、学员和教师

培训课堂上培训师可采用的学员激励方式有()。A、奖品的激励B、语言的激励C、现金的激励D、活动的激励

参与实践的机会越大,学员接受培训的兴趣越高()

教师在接受培训任务时,首先要熟悉的是()A、学员的知识水平B、教学计划和教材C、需采取的教学方法D、学员的学习方法

实施四步培训法的步骤顺序正确的是()。A、学员准备、培训准备、学员练习、实施培训B、准备培训、学员练习、实施培训、评估培训C、准备培训、实施培训、学员练习、评估培训D、培训理论、准备培训、实施培训、评估培训

企业内部培训师提升学员自信最主要的方法是()A、加强沟通B、回答学员提出的问题C、进行正面激励D、提高学员能力

测试的主要作用包括()A、评价受训者所面临的问题以及困难B、对学员进行激励C、明确测试的用途D、考察培训中的指导材料、培训内容、培训方法以及活动设计是否存在问题E、评价学员培训后的收获与表现

单选题教师在接受培训任务时,首先要熟悉的是()A学员的知识水平B教学计划和教材C需采取的教学方法D学员的学习方法

单选题培训班班务管理中学员管理是指按照()和学员的构成情况,制定培训班学员管理制度。A培训项目计划B培训课程内容C培训课程计划D培训的总体安排

单选题互动式教学要求学员积极参与;在参与中获得知识、技能和正确的行为。因此;该方法对培训师的素质要求较高;特别要求培训师具有与学员()的能力A沟通交流B激励引导C沟通和正确引导学员参与D激励和沟通

单选题互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为,因此.该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。A沟通和交流相互感情B交流体会和引导C沟通和正确引导学员参与D沟通和激励学员热情

填空题人力资源开发流程中,督促受训人员接受培训的一项强制和激励措施是()

多选题企业进行培训机构选择决策的资源依据是()。A培训内容B接受培训的学员C企业特点D培训需求的分析E培训机构的资质

单选题企业内部培训师提升学员自信最主要的方法是()A加强沟通B回答学员提出的问题C进行正面激励D提高学员能力

多选题在培训过程中,学员对培训师的培训出现抵触情绪,培训师应该()A强制学员服从B了解原因,认真整改C加强与学员的沟通与交流D安抚学员情绪,适应学员