学习者的一般特征包括其生理发展、认知发展、社会性发展、智能及情感发展等方面的特征。（）A对B错

学习者的一般特征包括其生理发展、认知发展、社会性发展、智能及情感发展等方面的特征。（）

A对

B错

参考解析

略

相关考题：

人的个体发展主要包括()。 A、身体发展认知发展社会性发展智力发展B、身体发展智力发展社会性发展情绪发展C、身体发展认知发展社会性发展情绪发展D、身体发展审美发展认知发展情绪发展
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下列关于心理发展年龄特征研究的描述，不正确的是( )A、人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的B、心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究C、年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅D、横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征E、纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征
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学生的心理发展主要是指()等方面的发展。A.社会性B.生理C.认知D.情感
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情绪能力的发展属于() A认知发展领域B能力发展领域C情感和社会性发展领域D生理发展领域
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记忆属于() A认知发展领域B能力发展领域C情感和社会性发展领域D生理发展领域
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性别角色的获得属于() A认知发展领域B能力发展领域C情感和社会性发展领域D生理发展领域
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发展心理学研究各种心理活动的年龄特征，其主要部分包括( )A.认知过程发展的年龄特征B.动作发展的年龄特征C.言语发展的年龄特征D.社会性发展的年龄特征
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什么是学习者的一般特征?初中生的认知发展特点有哪些?
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人的个体发展要经历不同的发展阶段，每个阶段都有不同的特征，这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和（　　）三个方面。A.人际关系发展B.智力发展C.情感发展D.社会性发展
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学习者一般特征包括其生理发展、认知发展、智能及情感等方面的特征。（）A对B错
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学习者的一般特征包括其生理发展、认知发展、社会性发展、智能及情感发展等方面的特征。
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学习者一般特征包括其生理发展、认知发展、智能及情感等方面的特征。（）
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儿童期的身心发展的规律分为生理发展、认知发展、（）、社会性发展。A、心理发展B、成长发展C、情感发展D、长期发展
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学生认知能力的发展包括（）等方面的发展。A、感觉B、记忆C、思维D、情感
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在个体发展的每个阶段都有其不同的特征，这些特征可以归纳为（）。A、生理发展B、认知与心理发展C、社会性与人格发展D、人格与心理发展E、智力与心理发展
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学生的心理发展不包括以下哪种发展。（）A、认知B、情感C、社会性D、兴趣
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亲子游戏具有（）功能。A、认知发展功能B、身体发展功能C、社会性发展D、情绪情感功能
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婴儿教育的任务不包括（）。A、身体发展B、自理能力发展C、认知、情感社会性发展D、对美的感受与兴趣的发展
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多选题在个体发展的每个阶段都有其不同的特征，这些特征可以归结为（　　）。A生理发展B认知与智力发展C心理发展D人格与性格发展E社会性发展
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多选题学生认知能力的发展包括（）等方面的发展。A感觉B记忆C思维D情感
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判断题学习者的一般特征包括其生理发展、认知发展、社会性发展、智能及情感发展等方面的特征。（）A对B错
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单选题学生的心理发展不包括以下哪种发展。（）A认知B情感C社会性D兴趣
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单选题婴儿教育的任务不包括（）。A身体发展B自理能力发展C认知、情感社会性发展D对美的感受与兴趣的发展
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单选题下列关于心理发展年龄特征研究的描述，不正确的是（）。A人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的B心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究C年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅D横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征E纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征
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多选题在个体发展的每个阶段都有其不同的特征，这些特征可以归纳为（）。A生理发展B认知与心理发展C社会性与人格发展D人格与心理发展E智力与心理发展
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单选题儿童的发展包括（　　）。A身体发展和认知发展B身体发展、认知发展和社会性发展C身体发展和社会性发展D心理发展和认知发展
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判断题学习者一般特征包括其生理发展、认知发展、智能及情感等方面的特征。（）A对B错
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