高校教师应该坚持学术独立性。

高校教师应该坚持学术独立性。


参考解析

解析:这种说法正确。高校教师要处理好学术独立与功利性期望的关系。不能为了报酬而丧失原则,要坚持学术独立,不能只顾金钱,保证学术的独立性,坚持学术的科学性,反对急功近利,反对拿原则做交易,独立自觉的守法道德。

相关考题:

《新时代高校教师职业行为十项准则》中有关“遵守学术规范”的要求,下列表述正确的是( )。 A、严谨治学,力戒浮躁,潜心问道B、坚守学术良知,反对学术不端C、不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果D、不得滥用学术资源和学术影响

高校教师的教学具有( )的特点。A.学术性B.专业性C.专门性D.高深性

结合实际谈谈高校教师应该具备哪些专业素养?

论述高校教师的学术道德要求

当前学术界有很多理论观点,争论很大。面对不同的学术观点,是应该据理力争、坚持己见,还是应该尊重差异、包容互鉴。请你从中选择一个观点并从认识论角度阐述你选择的理由。

针对近年来高校教师学术失范和学术不端等热点问题,教育部对高校教师的师德做出具体规范,特别是首次明确师德将成为教师评优等的首要标准。这份规范对高校教师提出六大项“师德”标准,即爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会和为人师表。请论述师德标准的重要意义。

学术道德要求,学术共同体成员必须遵循学术规范,完善学术(),坚持学术良知和学术操守。

做好高校教师职业道德建设工作,应该坚持做到“德治”与“刑治”相结合。

对高校教师的人文关怀,应该体现差异性。

我国高校教师培养的途径有()。A、在职进修B、脱产学习C、社会实践D、学术交流

学术不正的原因,高校教师应该具有哪些学术品德,高校教师科研过程中规范要求。

当前,对高校教师的管理一定要坚持()底线、()底线并举。A、学术B、道德C、做人D、校规E、法律

()是教师行为的道德价值的仲裁者,对教师的职业行为与素质具有制裁与激励、教育与监督作用。A、高校教师道德考评B、高校教师学术委员会C、高校教师监督委员会D、高校教师职业能力考评E、法律

日前,三部委规定高校教师职称评审权直接下放至高校,主体责任由高校承担;高校教师职称评审工作要“切实把()放在首位”。A、学术评价B、自我评价C、师德评价D、资历评价

关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。 A、求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小B、求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命C、大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D、高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸

高校教师坚持职业道德原则规范的首要条件是要有()。A、教书育人的理念B、端正的学术态度C、治学严谨D、遵守校规校纪

高校教师的教学具有()的特点。A、学术性B、专业性C、专门性D、高深性

高校教师的校本教研主要包括()A、专业学术研究B、教育教学研究C、学科研究D、创新研究

高校教师学术职业的基本特征是什么?高校教师职业发展的重点是什么?你是如何思考自己的职业发展道路的?

高校教师“近亲繁殖”有利于学术传承。

简述高校教师发展过程中面临的价值迷失,学术失范和资源约束困境。

教师培养应该注意的几个环节是()。A、切实加强青年教师的培养与提高B、选拔培养学术带头人和学术骨干教师C、加强高校教师的职业教育D、提高教师待遇E、控制教师编制

以下哪项不是独立审批人应该坚持的工作原则?()A、独立性原则B、原创性原则C、规范性原则D、高效性原则

多选题当前,对高校教师的管理一定要坚持()底线、()底线并举。A学术B道德C做人D校规E法律

问答题学术不正的原因,高校教师应该具有哪些学术品德,高校教师科研过程中规范要求。

单选题日前,三部委规定高校教师职称评审权直接下放至高校,主体责任由高校承担;高校教师职称评审工作要“切实把()放在首位”。A学术评价B自我评价C师德评价D资历评价

单选题()是教师行为的道德价值的仲裁者,对教师的职业行为与素质具有制裁与激励、教育与监督作用。A高校教师道德考评B高校教师学术委员会C高校教师监督委员会D高校教师职业能力考评E法律