简述高校教师发展过程中面临的价值迷失，学术失范和资源约束困境。
简述高校教师发展过程中面临的价值迷失，学术失范和资源约束困境。
相关考题：
《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》提出对高校教师师德失范行为实行“一票否决”。学校可取消行为失范人在()等方面的资格。 A.评奖评优、职称评定B.职务晋升、工资晋级C.岗位聘用、干部选任D.申报人才计划、申报科研项目
以下属于公共广播电视面临的发展困境()。 A、双重体制下公共广播电视面临的商业化困境B、节目虹吸现象C、垄断背景下公共广播电视机构面临的财政困境D、新媒介技术下公共广播电视机构面临的价值困境
针对近年来高校教师学术失范和学术不端等热点问题，教育部对高校教师的师德做出具体规范，特别是首次明确师德将成为教师评优等的首要标准。这份规范对高校教师提出六大项“师德”标准，即爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会和为人师表。请论述师德标准的重要意义。
判断题学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。A对B错