1、家庭教育是学校教育的基础,教师与学生家长的关系是人际关系中的一种特殊关系。

1、家庭教育是学校教育的基础,教师与学生家长的关系是人际关系中的一种特殊关系。


参考答案和解析
(1)在教育发展史上人们早就认识到家庭早期教育的重要性。许多教育学家在他们的著作中无不强调家庭教育在儿童身心发展中的重要作用。在他们看来教育从孩子一出生就开始了之后便从不间断改变的仅仅是教育的形式。 (2)近几十年来由于科学技术的迅速发展有关幼儿早期发展与家庭教育的问题引起了人们的广泛注意教育、心理科学工作者进行了大量的观察研究。结果表明人的发展的基本条件是机体与周围环境的接触即活动。因此家庭要尽可能早地经常使孩子在活动中获得一定的数量、质量的外部刺激促进他们的发展。幼儿时期家庭给予的影响和教育是孩子以后接受教育形成良好个性的基础。父母对孩子的影响、教育随时都在发生潜移默化的影响。 (3)儿童进入学校后接受学校有目的的有系统的教育。学校教育对于他们的成长起着主导作用。但是他们的成长仍然离不开家庭教育。走读制是我国中小学教育的主要形式。学生接触家长的时间要比接触学校教师的时间长因而父母的教育仍然是对他们经常起作用的因素。同时学校教育的主导作用离不开家庭的支持和配合。父母与子女间固有的血缘、感情和伦理道德上的内在关系使家庭教育直接影响着学校教育的效果。因此孩子进入学校以后家庭教育仍然是学校教育的必要补充和不能替代的力量。 (1)在教育发展史上,人们早就认识到家庭早期教育的重要性。许多教育学家在他们的著作中无不强调家庭教育在儿童身心发展中的重要作用。在他们看来,教育从孩子一出生就开始了,之后便从不间断,改变的仅仅是教育的形式。(2)近几十年来,由于科学技术的迅速发展,有关幼儿早期发展与家庭教育的问题,引起了人们的广泛注意,教育、心理科学工作者进行了大量的观察研究。结果表明,人的发展的基本条件是机体与周围环境的接触,即活动。因此,家庭要尽可能早地经常使孩子在活动中获得一定的数量、质量的外部刺激,促进他们的发展。幼儿时期,家庭给予的影响和教育,是孩子以后接受教育,形成良好个性的基础。父母对孩子的影响、教育随时都在发生潜移默化的影响。(3)儿童进入学校后,接受学校有目的的有系统的教育。学校教育对于他们的成长起着主导作用。但是他们的成长,仍然离不开家庭教育。走读制是我国中小学教育的主要形式。学生接触家长的时间要比接触学校教师的时间长,因而,父母的教育仍然是对他们经常起作用的因素。同时,学校教育的主导作用,离不开家庭的支持和配合。父母与子女间固有的血缘、感情和伦理道德上的内在关系,使家庭教育直接影响着学校教育的效果。因此,孩子进入学校以后,家庭教育仍然是学校教育的必要补充和不能替代的力量。

相关考题:

苏霍姆林斯基说:“要知道,在创造人的工作上,两个雕塑家没有相互对立的立场是极其重要的。”强调的是( )。 A、处理教师与学生家长的关系,最重要的是谋求在教育过程中有共同一致的立场B、处理教师与学生家长的关系,最重要的是谋求在教育过程中教师要服从家长的立场C、处理教师与学生家长的关系,最重要的是谋求在教育过程中家长要服从教师的立场D、教师与学生家长之间没有任何矛盾。

教师与学生家长关系表述正确的是( )。 A、一日为师,终生为父,学生家长要完全服从于教师B、教师与学生家长的社会地位是平等的C、教师与学生家长应该相互尊重D、为了体现教师的权威性,教师可以批评学生家长。

教师的人际关系是指学校教师在工作中或生活中形成的与他人的关系,它包括教师与学生、教师与教师、教师与管理人员的关系。() 此题为判断题(对,错)。

教师人际关系或交际能力的修养包括:A、教师与学生的良好关系B、教师与家长的良好关系C、教师与其同僚的人际关系D、教师与其他职业者的人际关系E、教师与班干部的人际关系

教师是连接学校教育和家庭教育的桥梁和纽带,是协调学校教育和家庭教育的主要力量。() 此题为判断题(对,错)。

从学校教育中实现团结协作所涉及的人际关系上来看,教师要调节好与领导、教师以及学生的关系。A对B错

为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是()A权威者B告状者C指导者D协商者

教育过程中普遍存在的道德关系包括()。A、教育管理者与教师学生的关系B、教师与学生的关系C、教师与学校集体的关系D、教师与学生家长的关系E、教师与教师的关系等等

在家校合作中,家长参与学校教育是一种双向活动,是家庭教育与学校教育的相互配合。

下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法,错误的一项是()。A、家庭教育是孩子教育的基础B、学校教育是孩子教育的主体C、社会教育是孩子教育的延续与补充D、家庭教育与学校教育相比,学校教育更重要

学校人际关系中最重要的内容是什么?()A、教师与学生家长之间的关系B、上下级关系C、学生之间的关系D、师生关系

()的关系是教师劳动过程中最基本的人际关系,是构成学校教育教学的基础。

从学校教育中实现团结协作所涉及的人际关系上来看,教师要调节好与领导、教师以及学生的关系。

教师在与学生家长建立人际关系的过程中,不应该作为一位()A、倾听者B、支配者C、沟通者D、协商者

“教育社会化”是现代教育的特征之一,它决定了学校教育.家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。教师应做到()。A、以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长B、虚心听取家长的意见和建议C、正确分析对待学生的特点,以科学的教育方法指导家庭教育D、教师对学生的社会活动要严格管理

教师的教育人际关系中,最核心的是教师与()的关系。A、学生B、教师C、领导D、家长

判断题在家校合作中,家长参与学校教育是一种双向活动,是家庭教育与学校教育的相互配合。A对B错

单选题下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法,错误的一项是()。A家庭教育是孩子教育的基础B学校教育是孩子教育的主体C社会教育是孩子教育的延续与补充D家庭教育与学校教育相比,学校教育更重要

判断题从学校教育中实现团结协作所涉及的人际关系上来看,教师要调节好与领导、教师以及学生的关系。A对B错

单选题下列关于教师在教育活动中人际关系的处理,说法错误的一项是()。A教师不允许惩罚、批评学生B教师不能不尊重学生家长C同事之间要相互理解D教师要支持学校教育者对学校的管理工作

单选题(2014山东济宁)“教育社会化”是现代教育的特征之一,它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。下列说法不正确的是()。A以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长B虚心听取家长的意见和建议C正确分析学生的特点,以科学的教育方法指导家庭教育D教师对学生的社会活动要严格管理

多选题“教育社会化”是现代教育的特征之一,它决定了学校教育.家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。教师应做到()。A以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长B虚心听取家长的意见和建议C正确分析对待学生的特点,以科学的教育方法指导家庭教育D教师对学生的社会活动要严格管理

单选题学校人际关系中最重要的内容是什么?()A教师与学生家长之间的关系B上下级关系C学生之间的关系D师生关系

多选题教育过程中普遍存在的道德关系包括()。A教育管理者与教师学生的关系B教师与学生的关系C教师与学校集体的关系D教师与学生家长的关系E教师与教师的关系等等

问答题为什么教师要与学生家长建立良好的人际关系?

填空题()的关系是教师劳动过程中最基本的人际关系,是构成学校教育教学的基础。

单选题为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是()A权威者B告状者C指导者D协商者

单选题教师在与学生家长建立人际关系的过程中,不应该作为一位()A倾听者B支配者C沟通者D协商者