下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法,错误的一项是()。A、家庭教育是孩子教育的基础B、学校教育是孩子教育的主体C、社会教育是孩子教育的延续与补充D、家庭教育与学校教育相比,学校教育更重要

下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法,错误的一项是()。

  • A、家庭教育是孩子教育的基础
  • B、学校教育是孩子教育的主体
  • C、社会教育是孩子教育的延续与补充
  • D、家庭教育与学校教育相比,学校教育更重要

相关考题:

与家庭教育、社区教育相比,学校教育是必要的有益的补充。( )

根据本讲,协同教育中的基础是()。 A、学校教育B、社会教育C、国家教育D、家庭教育

广义的教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。()

与家庭教育、社会教育相比,学校教育()。A.并不重要B.是教育的主体形式C.是必要的有益的补充D.教育形式更为灵活,是非制度化的教育

下列关于家庭教育的说法中,错误的是( ) A.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子B.家庭教育的内容较之学校教育更生活化C.家庭教育的方法不是固定不变的D.家庭教育与学校教育一样,都具有浓厚的情感色彩

( )是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。 A.家庭教育 B.社区教育 C.社会教育 D.课外教育

教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和社会教育。 ( )

教育规律告诉我们,()才能取得良好的教育效果。A、课外辅导与学校教育相结合B、家庭教育与学校教育相结合C、家庭教育与社会教育相结合D、家庭教育搞得好

哪种教育有利于孩子较为系统地掌握科学知识,形成良好的道德品质?()A、家庭教育B、学校教育C、社会教育

人的教育是一项系统的教育工程,它包括家庭教育、学校教育和社会教育,在这项教育工程里,家庭、学校、社会都发挥着各自的职能作用,而哪种教育是一切教育的基础?()A、学校教育B、家庭教育C、社会教育

确立家庭教育目标的原则是()。A、家庭教育目标应服务于家庭教育目的,与孩子的人生规划相一致的原则B、家庭教育目标与学校教育目标不统一的原则C、家庭教育目标与孩子身心发展不同的原则D、家庭教育目标使孩子各门功课必须优秀的原则

家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的(),从而增强对孩子教育的有效性。A、互补B、对立C、矛盾D、支持

全社会都应该关心和保护青少年的健康成长,形成()协调一致的良好环境。A、社会教育与学校教育B、家庭教育与学校教育C、家庭教育与学校教育、社会教育

下列教育形式属于狭义的教育是()。A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、自我教育

()是一切教育的基础,它贯穿了孩子的一生。A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、义务教育

社会教育学主要研究的是()。A、社会教育B、家庭教育C、学校教育D、自然形态教育

教育的主体形态是()A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、终身教育

按照教育赖以运行的场所或者是空间标准划分的教育形态是().A、农业社会教育、工业社会教育与信息社会教育B、家庭教育、学校教育与社会教育C、制度化教育和非制度化教育D、学校教育、学校教育和非制度化教育

()对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。A、基础教育B、家庭教育C、学校教育D、社区教育

与家庭教育、社会教育相比,学校教育()。A、并不重要B、是教育的主体形式C、是必要的有益的补充D、教育形式更为灵活,是非制度化的教育

单选题全社会都应该关心和保护青少年的健康成长,形成()协调一致的良好环境。A社会教育与学校教育B家庭教育与学校教育C家庭教育与学校教育、社会教育

多选题学校教育如果得不到家庭教育的配合,就会徒劳无功,这是因为:()。A学校教育是在家庭教育基础上进行的B仅仅靠学校教育是不可能把孩子教育成才的C学校教育很难顾及每个学生在思想水平、道德素质、身心特点等方面的差异D学校教育得不到家庭教育的配合也无所谓

问答题简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。

单选题教育的主体形态是()A学校教育B社会教育C家庭教育D终身教育

单选题下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法,错误的一项是()。A家庭教育是孩子教育的基础B学校教育是孩子教育的主体C社会教育是孩子教育的延续与补充D家庭教育与学校教育相比,学校教育更重要

单选题()是一切教育的基础,它贯穿了孩子的一生。A学校教育B家庭教育C社会教育D义务教育

单选题教育规律告诉我们,()才能取得良好的教育效果。A课外辅导与学校教育相结合B家庭教育与学校教育相结合C家庭教育与社会教育相结合D家庭教育搞得好