创新教育是以(  )为基本价值取向的教育。A.培养人的创新精神和实践能力B.提高人的综合素质C.培养人的完善人格和健康体魄D.促进人的全面发展

创新教育是以(  )为基本价值取向的教育。

A.培养人的创新精神和实践能力
B.提高人的综合素质
C.培养人的完善人格和健康体魄
D.促进人的全面发展

参考解析

解析:创新是教育发展进步的不竭动力,创新教育以培养人的创新精神和实践能力为基本价值取向,是素质教育观的核心要求。

相关考题:

在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是个人本位和______的价值取向问题。

职业教育是以()为取向的教育形式。 A、工作B、学习C、专业D、素质

学前儿童的美术教育是以教育为取向的普通美术教育为主。() 此题为判断题(对,错)。

在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是______和______的价值取向问题。

( )和( )是高等教育政策中的两种基本的价值取向。

教育目的的价值取向

德国的教育目标是以民主、独立、自由等当代德国人的核心价值取向为基础提出的,德国教育以培养健康的完人为终极目的。A对B错

德国的教育目标是以民主、独立、自由等当代德国人的核心价值取向为基础提出的,德国教育以培养健康的完人为终极目的。

职业教育是以()为取向的教育形式。

评述教育史上教育目的的价值取向。

中国传统教育价值取向表现在()。A、教育的创新化取向B、教育的官本位价值取向C、教育的理性化取向D、教育的功名化价值取向

现代教育的基本价值取向是:为了每一个学生的()。

我国基础教育新课程改革的基本价值取向是:为了()的发展。

()是高等教育政策中的两种基本价值取向。

幼儿教育是基础教育的基础,所以更应该以()为基本价值取向。A、基础教育B、奠基教育C、启蒙教育D、素质教育

在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。

创新教育是以()为基本价值取向的教育。A、培养人的创新精神和实践能力B、提高人的综合素质C、培养人的完善人格和健康体魄D、促进入的全面发展

公平和效率是高等教育政策中的两种基本价值取向。

在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是()A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题

单选题幼儿园教育是基础教育的基础,更应该以()为基本的价值取向。A素质教育B早期教育C终身教育D全面发展教育

单选题创新教育是以()为基本价值取向的教育。A培养人的创新精神和实践能力B提高人的综合素质C培养人的完善人格和健康体魄D促进人的全面发展

填空题职业教育是以()为取向的教育形式。

单选题幼儿教育是基础教育的基础,所以更应该以()为基本价值取向。A基础教育B奠基教育C启蒙教育D素质教育

问答题简述教育目的的功利价值取向与人文价值取向。

多选题中国传统教育价值取向表现在()。A教育的创新化取向B教育的官本位价值取向C教育的理性化取向D教育的功名化价值取向

填空题在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是____和____的价值取向问题。

多选题在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是()A人的全面发展问题B教育与文化的问题C人本位的价值取向问题D教育目的与教育方针的问题E社会本位论的价值取向问题

判断题德国的教育目标是以民主、独立、自由等当代德国人的核心价值取向为基础提出的,德国教育以培养健康的完人为终极目的。A对B错