学前儿童的美术教育是以教育为取向的普通美术教育为主。() 此题为判断题(对，错)。

学前儿童的美术教育是以教育为取向的普通美术教育为主。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

学前儿童的美术教育和中、小学校的普通美术教育有所不同,学前儿童的美术是他们本真的生命活动。() 此题为判断题(对，错)。
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美术取向的学前儿童美术教育则着眼教育,以美术作为教育的媒介,通过美术教育,追求一般幼儿教育的价值。() 此题为判断题(对，错)。
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学前儿童美术教育总目标的特点是()。 A、学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质B、学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力C、学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径
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“避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）A发展性原则B实践性原则C因材施教原则D兴趣性原则
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学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。A对B错
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学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。
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学前儿童美术教育属于（）教育的范畴。
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学前儿童美术教育是以培养学前儿童（）能力为核心的一种创造性教育。
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学前儿童美术教育
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