当前,我国课程设置实行的是三级课程管理制度,即( )三级课程管理。A.中央、地方、学校 B.省级、市级、县级C.国家、地方、学校 D.中央、省级、市级
当前,我国课程设置实行的是三级课程管理制度,即( )三级课程管理。
A.中央、地方、学校 B.省级、市级、县级
C.国家、地方、学校 D.中央、省级、市级
A.中央、地方、学校 B.省级、市级、县级
C.国家、地方、学校 D.中央、省级、市级
参考解析
解析:【考査要点】本题主要考查考生课程管理制度。
【名师详解】当前,我国课程设置实行国家、地方、学校三级课程管理制度,具体体现为国家课程、地方课程和校本课程。因此本题选C。
【名师详解】当前,我国课程设置实行国家、地方、学校三级课程管理制度,具体体现为国家课程、地方课程和校本课程。因此本题选C。
相关考题:
随着基础教育课程改革的逐步深入,我国正在建立【 】A.国家、省市、县区三级课程管理制度B.国家、地方、学校三级课程管理制度C.学校、教师、学生三级课程管理制度D.教育主管部门、学校、教研组三级课程管理制度
以下有关课程管理的表述是的是() A.“课程管理”中的“课程”包括广义的课程和狭义的课程内涵B.课程管理最终关注的是课程价值的实现C.课程管理包括对课程开发相关的活动和课程实施过程的管理D.我国当前实施的是“三级课程管理”的体系
新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度的确立()重A、有助于教材的多样化B、有利于满足地方经济、文化发展的需要C、有利于学生的发展D、有利于扩大国家课程在整个课程计划中的比
判断题我国基础教育实行三级课程管理的基本模式,学校课程管理亦需要建立三级管理网络。A对B错