学前教育的目标、内容和方法都应以__________为主要衡量标准。（ ）A．综合性B．启蒙性C．科学性D．现代性
幼儿园科学教育内容的选择注意科学性、启蒙性相结合,启蒙性就是一味地简单、容易。() 此题为判断题(对，错)。
()要求是指选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平 A启蒙性B系统性C科学性D地方性
选择幼儿园科学教育内容的首要前提是（ ）。A.科学性和启蒙性B.系统性和整合性C.地方性和季节性D.多样性和代表性
在选择幼儿科学教育内容时应体现（）A、思想性和艺术性B、科学性和启蒙性C、先进性和时代性D、民族性与教育性
学前教育启蒙性的完整含义是（）A、传授知识的浅显性B、品德教育的启蒙性C、学前教育目标、内容和方法的启蒙性D、个性发展的启蒙性
学前儿童科学教育内容选择的首要要求是（）A、科学性与启蒙性B、广泛性和代表性C、地方性和季节性D、时代性和民族性
幼儿科学教育内容选择的首要要求是（）A、科学性B、广泛性C、时代性D、启蒙性
幼儿科学教育内容的启蒙性、发展性和接受性含义是什么？
学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。A、科学性、启蒙性和系统性B、科学性、启蒙性、系统性和时代性C、科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性D、科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性
学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括（）。A、科学性和启蒙性要求B、学科性和系统性要求C、地方性和季节性要求D、时代性和民族性要求
学前教育的目标、内容和方法都应以（）为主要衡量标准。A、综合性B、启蒙性C、科学性D、现代性
简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。
问答题简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。
问答题科学性和启蒙性的辩证关系如何？在选择学前儿童科学教育的内容时，如何才能体现“科学启蒙”的特点？
单选题学前儿童科学教育内容选择的首要要求是（）。A科学性与启蒙性B广泛性和代表性C地方性和季节性D时代性和民族性
判断题科学性和启蒙性是幼儿科学教育内容选择的首要要求。A对B错
问答题简述思想性（教育性）和科学性相统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。
单选题学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。A科学性、启蒙性和系统性B科学性、启蒙性、系统性和时代性C科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性D科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性
单选题学前儿童科学教育内容选择的首要要求是（ ）。A科学性和启蒙性B广泛性和代表性C地方性和季节性D时代性和民族性
多选题幼儿科学教育内容选择的首要要求是（）A科学性B广泛性C时代性D启蒙性
问答题幼儿科学教育内容的启蒙性、发展性和接受性含义是什么？
单选题学前教育启蒙性的完整含义是（）A传授知识的浅显性B品德教育的启蒙性C学前教育目标、内容和方法的启蒙性D个性发展的启蒙性