1.关于隐性课程,下列说法正确的是A.隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现B.隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验C.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性D.隐性课程从本质上是无法进行研究的

1.关于隐性课程,下列说法正确的是

A.隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现

B.隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验

C.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性

D.隐性课程从本质上是无法进行研究的


参考答案和解析
A、隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现;B、隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验;C、隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性

相关考题:

关于隐性课程的说法正确的是:() A、不在课程计划中反映。B、教学进按照编制的日课表实施。C、对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用。D、促进或干扰教育目标的实现。

在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为A 物质性隐性课程B 制度性隐性课程C 心理性隐性课程D 活动性隐性课程

下列有关隐性课程的论述正确的是()A、对学生起到潜移默化影响的因素B、班级风气属于隐性课程C、人际关系属于隐性课程D、校园文化属于隐性课程

下面对隐性课程特点的描述错误的是( )。A.隐性课程的影响具有普遍性B.隐性课程的影响具有持久性C.隐性课程的影响具有集中性D.隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的

学校的人际关系属于 【 】A: 制度性隐性课程B: 心理性隐性课程C: 观念性隐性课程D: 物质性隐性课程

学校的校风属于( )A、 物质性隐性课程B、 观念性隐性课程C、 制度性隐性课程D、 心理性隐性课程

在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称为(  )A.物质性隐性课程B.制度性隐性课程C.心理性隐性课程D.活动性隐性课程

下列关于隐性广告的说法不正确的是()A、它形式隐蔽,容易使受众产生误解B、BBS广告属于隐性广告C、网络新闻广告属于隐性广告D、搜索广告不属于隐性广告

下列关于“课程”表述正确的选项是()A、当代课程的概念具有专一性特点B、有以学科教学为核心的学科课程C、有以学生的某种活动为中心的活动课程D、有隐性课程E、课程是一个发展的概念

下列关于“课程”表述正确的选项是()。A、当代课程的概念是很广泛的B、有以学科教学为核心的技能开发课程C、有以学生的某种活动为中心的活动课程D、有隐性课程E、课程是一个发展的概念

什么是隐性课程?为什么隐性课程与德育有着天然的联系?

关于隐性课程,下列说法不正确的是()。A、不在培养方案中反映B、不通过正式的教学进行C、对学生有潜移默化的作用D、显示在课程表上

隐性课程大体可以分为()。A、制度性隐性课程B、关系性隐性课程C、校园文化隐性课程D、校园环境隐性课程

学校里的隐性课程主要包括以下三个方面的内容:()的隐性课程、()的隐性课程和物质方面的隐性课程。

班级管理方式属于()A、心理性隐性课程B、制度性隐性课程C、物质性隐性课程D、观念性隐性课程

下列选项中关于隐性课程的说法正确的是()A、通过正式教学进行的B、不在课程计划中反映的C、始终促进教学目标的实现D、对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用

多选题下列关于“课程”表述正确的选项是()A当代课程的概念具有专一性特点B有以学科教学为核心的学科课程C有以学生的某种活动为中心的活动课程D有隐性课程E课程是一个发展的概念

问答题什么是隐性课程?为什么隐性课程与德育有着天然的联系?

单选题关于隐性课程,下列说法不正确的是()。A不在培养方案中反映B不通过正式的教学进行C对学生有潜移默化的作用D显示在课程表上

多选题下列有关隐性课程的论述正确的是()A对学生起到潜移默化影响的因素B班级风气属于隐性课程C人际关系属于隐性课程D校园文化属于隐性课程

多选题关予稳性课程.下列说法正确的有()A隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性B隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的C隐性课程可以以教材的形式明确呈现D隐性课程从本质上是无法进行研究的E隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验

单选题下列关于隐性广告的说法不正确的是()A它形式隐蔽,容易使受众产生误解BBBS广告属于隐性广告C网络新闻广告属于隐性广告D搜索广告不属于隐性广告

多选题下列关于“课程”表述正确的选项是()。A当代课程的概念是很广泛的B有以学科教学为核心的技能开发课程C有以学生的某种活动为中心的活动课程D有隐性课程E课程是一个发展的概念

单选题下列选项中关于隐性课程的说法正确的是()A通过正式教学进行的B不在课程计划中反映的C始终促进教学目标的实现D对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用

单选题班级管理方式属于()A心理性隐性课程B制度性隐性课程C物质性隐性课程D观念性隐性课程

单选题下列关于课程资源的说法正确的是()A教师和学生不是课程资源B课程资源越多越好C课程资源具有多样性D课程资源就是教科书

填空题学校里的隐性课程主要包括以下三个方面的内容:()的隐性课程、()的隐性课程和物质方面的隐性课程。

多选题隐性课程大体可以分为()。A制度性隐性课程B关系性隐性课程C校园文化隐性课程D校园环境隐性课程