关于隐性课程的说法正确的是:() A、不在课程计划中反映。B、教学进按照编制的日课表实施。C、对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用。D、促进或干扰教育目标的实现。

关于隐性课程的说法正确的是:()

A、不在课程计划中反映。

B、教学进按照编制的日课表实施。

C、对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用。

D、促进或干扰教育目标的实现。


相关考题:

下列有关隐性课程的论述正确的是()A、对学生起到潜移默化影响的因素B、班级风气属于隐性课程C、人际关系属于隐性课程D、校园文化属于隐性课程

下面对隐性课程特点的描述错误的是( )。A.隐性课程的影响具有普遍性B.隐性课程的影响具有持久性C.隐性课程的影响具有集中性D.隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的

关予稳性课程.下列说法正确的有(  )A 、 隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性B 、 隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的C 、 隐性课程可以以教材的形式明确呈现D 、 隐性课程从本质上是无法进行研究的E 、 隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验

学校的校风属于( )A、 物质性隐性课程B、 观念性隐性课程C、 制度性隐性课程D、 心理性隐性课程

什么是隐性课程?为什么隐性课程与德育有着天然的联系?

学校里的隐性课程主要包括以下三个方面的内容:()的隐性课程、()的隐性课程和物质方面的隐性课程。

1.关于隐性课程,下列说法正确的是A.隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现B.隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验C.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性D.隐性课程从本质上是无法进行研究的

1.关于隐性课程,下列说法正确的是()。A.隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现B.隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验C.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性D.隐性课程从本质上是无法进行研究的

5、1.关于隐性课程,下列说法正确的是A.隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现B.隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验C.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性D.隐性课程从本质上是无法进行研究的