9、陈述性知识的学习策略，在程序性知识的学习中也都需要用到。
9、陈述性知识的学习策略，在程序性知识的学习中也都需要用到。
参考答案和解析
组织者策略;认知结构优化策略;精加工策略;动机激发策略
相关考题：
儿童先背诵乘法口诀，然后学习乘法计算，在计算时还要边念口诀边计算。这说明（ ）。A.陈述性知识常常是学习程序性知识的基础B.程序性知识常常为执行某个实际操作程序提供必要的信息C.程序性知识常常是创造的基础D.陈述性知识的掌握也会促进程序性知识的深化
单选题有两种知识是基础的：陈述性知识（知道是什么）。以命题形式储存在符号网络中；程序性知识（知道怎么做）。以“假如——那么”的规则和“类型——再认”模板储存。陈述性知识和程序性知识都依靠储存在记忆中的规则或信息的表征。这是（）。A设计学习活动的行为主义原则B设计学习活动的信息加工观点C设计学习活动的建构主义观点D设计学习活动的情境认知观点
单选题加涅认为，心智技能与学习策略都属于（）的范畴。A感性知识B理性知识C陈述性知识D程序性知识