11、教师专业发展的主要途径包括A.专业学习B.同行交流C.教育实践D.工作研究

11、教师专业发展的主要途径包括

A.专业学习

B.同行交流

C.教育实践

D.工作研究


参考答案和解析
专业学习;同行交流;教育实践;工作研究

相关考题:

教师教育实现教师专业发展的全程规划的途径包括() A.教师教育—体化B.建立开放的教师教育体系C.改革教师教育课程D.走向专业发展的教师继续救育

试述教师专业发展的途径。

教师的专业发展主要通过新教师的__________和__________两条途径来实现。

中学教师的专业发展,主要是通过新教师的辅导和在职教师的________两条途径来实现的。

教师专业发展的途径包括() A. 接受正规的教师教育B. 自主发展C. 研究前沿教育理论D. 依据自己的学习体验涵养教学智慧

简述小学教师专业发展的途径。

教师专业发展的途径不包括()。 A、学校专业生活B、培训生活C、自我反省D、自主学习研究

教师专业发展有哪些基本途径?

试论述教师素养的构成、教师专业发展的过程及途径。

有效的教学反思是教师主动谋求专业发展的主要途径之一。()A对B错

有效的教学反思是教师主动谋求专业发展的主要途径之一。()

教师专业发展途径主要包括()A、树立自我专业发展意识,确立专业自我B、接受岗位培训,成为“技术熟练者”C、进行教学反思,成为“反思型实践者”D、开展校本教研,成为“研究型实践者”

教师专业情意发展主要包括专业理想、专业情操、()、()。

教师个体专业性发展的途径主要包括()A、师范教育B、新教师的入职辅导C、教师的在职培训D、教师自我教育

教师专业发展的途径包括()。A、接受正规的教师教育B、自主发展C、研究前沿教育理论D、依据自己的学习体验涵养教学智慧

教师专业发展主要包括专业情意发展、()发展、()发展。

教师的专业发展最重要的途径是()。

教师个体专业发展的途径主要有()A、师范教育B、新教师的人职辅导C、在职培训D、教师专业发展学校E、自我教育

简述教师个体专业发展的途径。

教师专业发展途径是什么?

促进教师专业发展的途径主要是学习、实践和反思。

多选题教师专业发展的途径包括()。A接受正规的教师教育B自主发展C研究前沿教育理论D依据自己的学习体验涵养教学智慧

填空题教师专业发展主要包括专业情意发展、()发展、()发展。

填空题()是教师研究改进课堂教学的主要形式,是教师专业发展的途径,是教学相长的阶梯。

多选题教师个体专业性发展的途径主要包括()A师范教育B新教师的入职辅导C教师的在职培训D教师自我教育

多选题教师个体专业发展的途径主要有()A师范教育B新教师的人职辅导C在职培训D教师专业发展学校E自我教育

填空题教师的专业发展主要通过新教师的()和()两条途径来实现。

填空题教师专业情意发展主要包括专业理想、专业情操、()、()。