如果教师或者学生在逐渐撤除监控与帮助的情况下,可以逐渐增加难度,这样就可以保证学生尝试练习的成功度。

如果教师或者学生在逐渐撤除监控与帮助的情况下,可以逐渐增加难度,这样就可以保证学生尝试练习的成功度。


参考答案和解析
错误

相关考题:

尝试教学法的基本程序分为:() A、出示尝试题B、自学课本C、尝试练习D、学生讨论E、教师讲解

试述教师应如何帮助学生进行练习,以提高学生练习效率?

尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。( )此题为判断题(对,错)。

教师在布置课堂练习和家庭作业时,不妥当的是( )。A.课堂练习的布置与教学目标相一致B.练习题的设计要富于变化,并有适当的难度C.给学生以适当的帮助D.只给学生一些知识性记忆的练习

为使每一个学生体验到成功感,在实际教学中,你认为下列哪项说法是不正确的?()A.学生的成功感与他们的自我标准有关。教师应注意个别差异,使每个学生都体验到成功B.教学内容的难度适当,要让学生经过努力可以完成C.教学内容应由易到难呈现。使学生不断获得成功感D.学生在学习难度较大的知识时,为保证学生获得成功感,可放弃该教学内容

如果一个学生由于父母离异而变得性格孤僻,很少参加集体活动,逐渐远离了同学的交往圈。作为班主任,你打算如何帮助学生走出阴影?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。  【结构化试题】  如果一个学生由于父母离异而变得性格孤僻,很少参加集体活动,逐渐远离了同学的交往圈。作为班主任,你打算如何帮助学生走出阴影?

如果一个学生由于父母离异而变得性格孤僻,很少参加集体活动,逐渐远离了同学的交往圈。作为班主任,你打算如何帮助学生走出阴影?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。  【结构化试题】  有一天,一位学生在课堂上提了一个问题,但是你一时无法解答。此时,你将如何应对?

学生在练习山羊分腿腾越动作时,教师保护与帮助的合理位置是( )A.正前方 B.侧前方C.侧后方 D,正后方

如果一个学生在课堂上说话或者扮鬼脸没有引起教师注意,以及同学的关注或赞同,他的这种行为就可能逐渐停止。这属于( )A.正性强化B.负性强化C.惩罚D.强化消退

教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。A.课堂练习的布置与教学目标相一致B.练习题的设计富于变化,并有适当的难度C.教师给学生以适当的帮助D.只给学生一些知识记忆性的练习

()是通过教师和学生在一定的条件下互相作用,不断引导学生学习,逐渐实现教学目的的过程。

教学中采用“先练后讲”、“先学后教”的方式,让学生先去尝试练习或操作,依靠自己的努力初步解决问题,最后教师根据学生练习中的难点,有针对性地讲解,这就是()。A、“尝试指导—效果回授”教学B、尝试教学法C、自学辅导教学法D、实践操作法

在教师端和学生端的电脑上都装一个软件,这样教师的电脑就可以控制学生的电脑,这种监控是()。 A、基于视频公开课的监控B、班级博客监控C、维基平台监控D、伽卡他卡电子教室监控

在线练习可以更快的帮助教师收集学生答题的结果。

满灌治疗就是让求助者在放松状态下逐渐靠近、接触恐惧对象,这样就可以抑制或消减求助者的焦虑反应,从而帮助求助者逐渐克服恐惧症状。

()主张,向学生提供具有挑战性的学习任务,在学生自主完成任务的过程中,教师适时、适量、适当地给以帮助和支持,随着学生自身能力的增长,教师逐渐减少支持,直到学生完全独立而全部撤除支持,让学生承担学习的责任,对自己的学习进行自我调节。

利用gateface的BBS教学和利用百度贴吧教学的最大好处是()。A、可以控制学生发言B、面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师可以对其进行监控与管理C、教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨D、不用连互联网,局域网内就可以使用

当学生遭遇失败或取得成功时,教师应该帮助学生形成()。A、能力归因B、努力归因C、运气归因D、任务难度

教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。A、课堂练习的布置与教学目标相一致B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习

单选题在教师端和学生端的电脑上都装一个软件,这样教师的电脑就可以控制学生的电脑,这种监控是()。A基于视频公开课的监控B班级博客监控C维基平台监控D伽卡他卡电子教室监控

单选题利用gateface的BBS教学和利用百度贴吧教学的最大好处是()。A可以控制学生发言B面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师可以对其进行监控与管理C教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨D不用连互联网,局域网内就可以使用

判断题在线练习可以更快的帮助教师收集学生答题的结果。A对B错

填空题()是通过教师和学生在一定的条件下互相作用,不断引导学生学习,逐渐实现教学目的的过程。

填空题()主张,向学生提供具有挑战性的学习任务,在学生自主完成任务的过程中,教师适时、适量、适当地给以帮助和支持,随着学生自身能力的增长,教师逐渐减少支持,直到学生完全独立而全部撤除支持,让学生承担学习的责任,对自己的学习进行自我调节。

单选题当学生取得成功或遭遇失败时,教师应该帮助学生形成(  )。A能力归因B努力归因C运气归因D任务难度归因

判断题满灌治疗就是让求助者在放松状态下逐渐靠近、接触恐惧对象,这样就可以抑制或消减求助者的焦虑反应,从而帮助求助者逐渐克服恐惧症状。A对B错

问答题教师应如何帮助学生进行练习,以提高学生练习效率?

单选题当学生遭遇失败或取得成功时,教师应该帮助学生形成(  )。A能力归因B努力归因C运气归因D任务难度