目前一致认为,应对是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态,而采取的()和()措施。

目前一致认为,应对是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态,而采取的()和()措施。

参考解析

相关考题:

生活事件在具备哪些条件下会产生致病作用?() A、生活事件的性质B、生活事件的量C、生活事件的特点D、个体对生活事件的认知E、群体对生活事件的认知

应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的A、情绪调节B、认识和行为努力C、潜意识中的防御D、求助活动E、行为反应

个体在应激过程中对出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为改变,这称为( )A、反应B、激励C、适应D、应对E、应激

从遏制项目风险事件引发原因的角度出发,控制和应对项目风险,对可能出现的因项目财务状况恶化而造成的项目风险,通过采取注入新资金的措施,这种风险应对措施是()。 A.风险遏制措施B.风险规避措施C.风险化解措施D.风险转移措施

个体对生活事件及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施,称为A、应对B、应激C、心理防御机制D、应激反应

应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的( )。A.情绪调节B.认识和行为努力C.潜意识中的防御D.求助活动

按生活事件对个体的影响分类()A正性生活事件B客观事件C主观事件D负性生活事件E家庭事件

社会再适应量表的优点是( )A、生活变化单位的升高与多种疾病明显相关B、生活事件有时是加重疾病而不是引起疾病C、LEU的定量能反应对刺激评价的个体差异D、能反映孤独、缺少寄托等境况所造成的应激E、应激性生活事件与以后的发病成高度相关

日常生活困扰是指( )A、遭遇重大生活事件B、重大事件余波效应C、轻微而频繁的困扰D、自然环境突然变故E、个体在组织中角色

个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施,是()A、激励B、解脱C、应对D、回避E、超脱

罪犯应激性生活事件,发生频率较高的生活事件主要来自(),而发生强度较高的生活事件主要来自()

目前一致认为,应对是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态,而采取的()和()措施。

突发事件的应急预案是指()。A、为了减小突发事件的损失而采取的行动和措施B、为了应对可能的突发事件,事先制定的行动方案C、为了提高群众的应急能力而采取的行动和措施D、为了应对已经发生的突发事件而制定的行动方案

应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的()A、情绪调节B、认识和行为努力C、潜意识中的防御D、求助活动

LCU反映的是()A、生活事件对个体心理刺激的强度单位B、生活事件的被认知程度单位C、生活事件对溃疡病等心身疾病的影响程度单位D、生活事件的改变程度单位

Beck提出了情绪障碍认知理论认为,生活事件导致情绪和行为反应最重要的是()A、生活事件的性质B、生活事件的量C、个体的认知因素D、个体对刺激的反应

单选题Beck提出了情绪障碍认知理论认为,生活事件导致情绪和行为反应最重要的是()A生活事件的性质B生活事件的量C个体的认知因素D个体对刺激的反应

单选题个体在应激过程中对出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为改变,这称为()。A反应B激励C适应D应对E应激

单选题个体对生活事件所采取的认知和行为措施,是(  )。A激励B解脱C应对D回避E超脱

单选题应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所做的()A情绪调解B认识和行为努力C潜意识中的防御D求助活动E以上都正确

单选题按照生活事件的影响范围分类不包括()A个体生活事件B家庭生活事件C社会生活事件D群体生活事件

单选题个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施,是()A激励B解脱C应对D回避E超脱

单选题应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的()A情绪调节B认识和行为努力C潜意识中的防御D求助活动E行为反应

单选题LCU反映的是()A生活事件对个体心理刺激的强度单位B生活事件的被认知程度单位C生活事件对溃疡病等心身疾病的影响程度单位D生活事件的改变程度单位

多选题按生活事件对个体的影响分类()A正性生活事件B客观事件C主观事件D负性生活事件E家庭事件

单选题贝克提出了情绪障碍认知理论认为,生活事件导致情绪和行为反应最重要的是()A生活事件的性质B生活事件的量C个体的认知因素D个体对刺激的反应E生活事件的质

填空题目前一致认为,应对是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态,而采取的()和()措施。

单选题社会再适应量表的优点是( )A生活变化单位的升高与多种疾病明显相关B生活事件有时是加重疾病而不是引起疾病CLEU的定量能反应对刺激评价的个体差异D能反映孤独、缺少寄托等境况所造成的应激E应激性生活事件与以后的发病成高度相关