生活事件在具备哪些条件下会产生致病作用?() A、生活事件的性质B、生活事件的量C、生活事件的特点D、个体对生活事件的认知E、群体对生活事件的认知
个体在应激过程中对出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为改变，这称为( )A、反应B、激励C、适应D、应对E、应激
认知治疗重视的是A、个体适应不良的行为B、个体潜意识的冲突C、个体童年的创伤经历D、个体对现实事件的评价E、不良行为产生的原因
个体对生活事件及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，称为A、应对B、应激C、心理防御机制D、应激反应
个体对应激事件所抱有的态度和信念，称为()A.心理反应B.认知评价C.生理反应D.人格因素E.行为反应
职业认知是个体对所从事或即将从事的职业的反应倾向，即行为准备。
认知评价是个体对应激事件所抱有的态度和信念。（ ）
个体从自己的角度对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况作出的估计是？（）A、初级评价B、次级评价C、认知评价D、认知性再评价
个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，是（）A、激励B、解脱C、应对D、回避E、超脱
贝克（BeckAT）认为认知是情绪和行为反应的中介，这一观点是指：（）A、不同的情绪反应导致不同的认知评价，然后引起不同的行为反应B、不同的行为导致不同的认知评价，然后引起不同的情绪反应C、不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应D、生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应
个体对应激事件所抱有的态度和信念，称为（ ）A、心理反应B、认知评价C、生理反应D、人格因素E、行为反应
目前一致认为，应对是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态，而采取的（）和（）措施。
从本质上说，认知评价往往不会影响个体对生活事件的情感反应的强度和性质。
LCU反映的是（）A、生活事件对个体心理刺激的强度单位B、生活事件的被认知程度单位C、生活事件对溃疡病等心身疾病的影响程度单位D、生活事件的改变程度单位
Beck提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是（）A、生活事件的性质B、生活事件的量C、个体的认知因素D、个体对刺激的反应
单选题Beck提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是（）A生活事件的性质B生活事件的量C个体的认知因素D个体对刺激的反应
单选题认知治疗重视的是（ ）。A个体适应不良的行为B个体潜意识的冲突C个体童年的创伤经历D个体对现实事件的评价
单选题个体在应激过程中对出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为改变，这称为（）。A反应B激励C适应D应对E应激
判断题从本质上说，认知评价往往不会影响个体对生活事件的情感反应的强度和性质。A对B错
单选题个体对应激事件所抱有的态度和信念，称为（ ）A心理反应B认知评价C生理反应D人格因素E行为反应
判断题认知评价是个体对应激事件所抱有的态度和信念。（ ）A对B错
单选题个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，是（）A激励B解脱C应对D回避E超脱
单选题LCU反映的是（）A生活事件对个体心理刺激的强度单位B生活事件的被认知程度单位C生活事件对溃疡病等心身疾病的影响程度单位D生活事件的改变程度单位
单选题个体从自己的角度对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况作出的估计是？（）A初级评价B次级评价C认知评价D认知性再评价
单选题贝克提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是（）A生活事件的性质B生活事件的量C个体的认知因素D个体对刺激的反应E生活事件的质
单选题贝克（BeckAT）认为认知是情绪和行为反应的中介，这一观点是指：（）A不同的情绪反应导致不同的认知评价，然后引起不同的行为反应B不同的行为导致不同的认知评价，然后引起不同的情绪反应C不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应D生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应
填空题目前一致认为，应对是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态，而采取的（）和（）措施。