抽象地孤立地去看，快乐比痛苦好，平和比担忧好。生活是具体的，人们压根没办法脱离具体的情境来判断情绪的好坏。
抽象地孤立地去看，快乐比痛苦好，平和比担忧好。生活是具体的，人们压根没办法脱离具体的情境来判断情绪的好坏。
参考答案和解析
正确
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柏拉图在《法律篇》中(),比《理想国》更具体而真实地反映了希腊城邦的政治现实,包含着对政治法律问题更成熟的思考。 A、“第一等好的国家”B、“第二等好的国家”C、“第三等好的国家”D、“第四等好的国家”
下列选项关于老年人记忆特点的说法，正确的是（）A、初级记忆比次级记忆好；理解记忆比机械记忆好；远事记忆比近事记忆好B、次级记忆比初级记忆好；理解记忆比机械记忆好；远事记忆比近事记忆好C、初级记忆比次级记忆好；机械记忆比理解记忆好；远事记忆比近事记忆好D、次级记忆比初级记忆好；理解记忆比机械记忆好；近事记忆比远事记忆好E、次级记忆比初级记忆好；机械记忆比理解记忆好；近事记忆比远事记忆好
当前，课堂实施发展性目标时已出现的几种倾向是（） A、一是探究的泛化与神化。二是脱离具体内容和特定情境，三是像讲解知识要点一样孤立地、人为地、开放地进行情感、态度、价值观教育B、一是探究的泛化与神化。二是脱离具体内容和特定情境，三是像讲解知识要点一样开放地进行情感、态度、价值观教育C、一是探究的泛化与神化。二是脱离具体内容和特定情境，三是不关注探究的操作方法与操作技能教育D、一是探究的泛化与神化。二是脱离具体内容和特定情境，三是像讲解知识要点一样孤立地、人为地、机械地硬进行情感、态度、价值观教育
多选题采用材料A生产的产品，其平均抗拉强度x(＿)A＝44.4kg，全距RA＝11kg，方差s2A＝28.3。现欲比较两种材料生产的产品的平均抗拉强度代表性好坏，（ ）。A可以根据全距作出判断。因为RB＜RA，所以材料B比材料A的平均抗拉强度代表性好B可以根据方差作出判断。因为sB2＜sA2，所以材料B比材料A的平均抗拉强度代表性好C可以根据标准差作出判断。因为sB＜sA，所以材料B比材料A的平均抗拉强度代表性好D只能根据离散系数作出判断。因为VB＜VA，所以材料B比材料A的平均抗拉强度代表性好
不定项题A可以根据全距作出判断。因为RB RA，所以材料B比材料A的平均抗拉强度代表性好B可以根据方差作出判断。因为SB² SA²，所以材料B比材料A的平均抗拉强度代表性好C可以根据标准差作出判断。因为SBSA，所以材料B比材料A的平均抗拉强度代表性好D只能根据离散系数作出判断。因为VBVA，所以材料B比材料A的平均抗拉强度代表性好
不定项题采用材料A生产的产品，其平均抗拉强度xa=44.4kg;，全距Ra=11kg，方差Sa²=28.3kg。现欲比较两种材料生产的产品的平均抗拉强度代表性好坏，（ ）。A可以根据全距作出判断。因为RBRA，所以材料B比材料A的平均抗拉强度代表性好B可以根据方差作出判断。因为SB²SA²，所以材料B比材料A的平均抗拉强度代表性好C可以根据标准差作出判断。因为SBSA，所以材料B比材料A的平均抗拉强度代表性好D只能根据离散系数作出判断。因为VBVA，所以材料B比材料A的平均抗拉强度代表性好