1、儿童认知发展四阶段包括？A．感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B．知觉、准备、有指导的反应、复杂的外显反应C．知道、领会、运用、分析D．感受或注意、反应、评价、组织

1、儿童认知发展四阶段包括？

A．感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B．知觉、准备、有指导的反应、复杂的外显反应

C．知道、领会、运用、分析

D．感受或注意、反应、评价、组织

参考答案和解析
感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

相关考题：

就儿童认知发展与教学的关系而言，认知发展制约教学的内容和方法，教学则对儿童的认知发展不起作用。
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体育游戏的主体功能包括体育游戏()。A.有利于学前儿童的身体发展B.有利于儿童认知水平提升C.有利于儿童情绪情感发展D.促进儿童社会性发展
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认知发展学派游戏理论的贡献是:()。 A、开拓从儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径B、强调游戏对于儿童情感发展的重要价值C、引发一系列游戏与儿童认知发展关系的研究D、普遍重视游戏对儿童生理发展的价值E、引领学前教育实践走向游戏与认知发展的融合
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儿童社会认知发展通常包括()。 A.观点采择B.心理理论C.对权威与规则的认知D.精神认知
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儿童健康发展的重要组成部分不包括()。A.体格发展B.认知发展C.社会性发展D.同伴关系的发展
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在教学设计中，必须要考虑儿童所处的认知发展阶段，把握儿童的认知发展特征。A对B错
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儿童对时间的认知发展相对落后于空间方位认知的发展。
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学前儿童家庭健康教育的内涵与价值包括（）A、增强学前儿童的体质B、促进学前儿童认知的发展C、促进学前儿童审美能力的发展D、促进学前儿童社会化的进程
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儿童认知发展的主要问题包括：（）、（）、（）、（）。
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皮亚杰理论的基本观点是（）A、儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果B、认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在C、儿童认知发展取决于认知结构的发展水平D、可以对儿童进行超前教育E、存在着相互独立的九种智力
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认知发展的研究包括对儿童的智力（）和知识的发展历程的描述和解释。
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根据皮亚杰的认知发展阶段论，1岁的儿童处于认知发展的（）。A、感觉运动期B、前运算期C、具体运算期D、形式运算期
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儿童道德发展包括儿童（）的发展。A、道德情感B、道德内容C、道德认知D、道德行为
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游戏是儿童认知发展的关键，这是由学前儿童认知发展水平决定的。
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体育游戏的主体功能包括体育游戏（）A、有利于学前儿童的身体发展B、促进儿童社会性发展C、有利于儿童认知水平提升D、有利于儿童情绪情感发展
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在教学设计中，必须要考虑儿童所处的认知发展阶段，把握儿童的认知发展特征。
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儿童发展领域的研究包括（）、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。
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在皮亚杰的发展认识论看来，影响儿童认知发展的因素有哪些？请联系儿童心理发展与教育的实际，阐述各个因素在儿童认知发展中的作用。
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填空题认知发展的研究包括对儿童的智力（）和知识的发展历程的描述和解释。
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多选题体育游戏的主体功能包括体育游戏（）A有利于学前儿童的身体发展B促进儿童社会性发展C有利于儿童认知水平提升D有利于儿童情绪情感发展
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填空题儿童认知发展的主要问题包括：（）、（）、（）、（）。
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多选题儿童道德发展的内容包括（　　）的发展。A道德情感B道德内容C道德认知D道德行为
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单选题从儿童发展的角度把学前特殊教育需要儿童区分为几种类型，但其中不包括（）。A生理发展障碍儿童类和语言发展障碍儿童类B超常儿童类和认知发展障碍儿童类C情绪与行为问题儿童类D感觉障碍儿童类
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单选题儿童健康发展的重要组成部分不包括（）。A体格发展B认知发展C社会性发展D同伴关系的发展
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多选题儿童道德发展包括儿童（）的发展。A道德情感B道德内容C道德认知D道德行为
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判断题在教学设计中，必须要考虑儿童所处的认知发展阶段，把握儿童的认知发展特征。A对B错
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单选题儿童的发展包括（　　）。A身体发展和认知发展B身体发展、认知发展和社会性发展C身体发展和社会性发展D心理发展和认知发展
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多选题学前儿童家庭健康教育的内涵与价值包括（）A增强学前儿童的体质B促进学前儿童认知的发展C促进学前儿童审美能力的发展D促进学前儿童社会化的进程
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