【单选题】()是学前儿童数学概念形成的源泉。A.现实生活B.游戏活动C.教学活动D.想象活动
【单选题】()是学前儿童数学概念形成的源泉。
A.现实生活
B.游戏活动
C.教学活动
D.想象活动
参考答案和解析
现实生活
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单选题对学前儿童数学教育目标是最概括的陈述,同时它也是制定其他层次目标的依据和基础是( )。A学前儿童数学教育活动目标B学前儿童教学教育各年龄阶段教育总目标C学前儿童数学教育各年龄阶段教育目标D学前儿童数学教育总目标
多选题前儿童数学教育的意义概括地讲有()A数学教育帮助学前儿童正确地认识世界B数学教育促进学前儿童的思维发展C数学教育促进学前儿童的情感发展D数学教育促进学前儿童的个性发展E数学教育能培养儿童对数学活动的兴趣
单选题其目标表述具体,操作性较强,所期望的教育成果基本上是可以观察到或测量到的是哪类数学教育目标( )。A学前儿童数学教育总目标B学前儿童数学教育各年龄阶段的总目标C学前儿童数学教育各年龄阶段的目标D学前儿童数学教育活动目标
多选题学前儿童数学教育目标的层次一般包括( )。A学前儿童数学教育方针B学前儿童数学教育总目标C各年龄阶段教育总目标D各年龄阶段教育目标E数学教育活动目标