学习由若干个概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，这是（ ）A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．下位学习
关于深度学习、机器学习、人工智能三者的关系,表述正确的是()。 A、机器学习包括了人工智能B、机器学习包括了深度学习C、深度学习包括了机器学习D、深度学习包括了人工智能
掌握若干概念之间关系的学习称为( )。A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．规则学习
求解答教师资格考试:未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于( ) 未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于( )A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题学习
儿童获得概念的途径，是通过概念与概念之间的关系学习新概念。()
学习由若干概念组成的句子的复合意义即学习若干概念之间的关系的学习叫做（ ）。A．概念的学习B．符号学习C．命题学习D．并列结合学习
儿童在知道“苹果”“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习叫做（ ）A.并列结合学习B.相关类属学习C.上位学习D.派生归属学习
学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于（ ）A.上位学习B.下位学习C.概念学习D.并列结合学习
新学习的概念是认知结构中原有概念即上位概念的一个特例，它完全可以由上位概念派生出来而获得意义。这种概念学习形式被称为（）。A.关系类属学习B.总括学习C.并列结合学习D.派生类属学习
按照加涅的分类，了解概念之间的关系，学习概念间的联合。需要把握多个概念形成的命题的学习种类是（ ）A.概念学习B.规则学习C.解决问题D.辨别学习
幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后，学习动物的概念等属于（）A初级概念B下位学习C概念同化D上位学习
加涅将学习分为（）六类。A、连锁学习、辨别学习、具体概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习B、连锁学习、辨别学习、抽象概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习C、连锁学习、辨别学习、简单概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习D、连锁学习、辨别学习、复杂概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习
学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，是（）。A、上位学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习
学习质量与能量、热与体积、遗传与变异、需求与价格等概念之间的关系属于（）A、概念学习B、并列结合学习C、下位学习D、上位学习
掌握若干概念之间关系的学习称为（）。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、规则学习
未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习
学习质量与能量等概念之间的关系属于（）。A、并列结合学习B、概念学习C、下位学习D、上位学习
（）实质上是学习若干概念之间的关系。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、归属学习E、并列结合学习
奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系，可以将学习分为（）A、符号学习、概念学习和命题学习B、下位学习、上位学习和并列结合学习C、符号学习、列结合学习和命题学习D、下位学习、上位学习和概念学习
单选题学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，是（）。A上位学习B符号学习C概念学习D命题学习
单选题学习质量与能量、热与体积、遗传与变异、需求与价格等概念之间的关系属于（）A概念学习B并列结合学习C下位学习D上位学习
单选题学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系，属于（）。A下位学习B上位学习C概念学习D并列结合学习
单选题学习质量与能量等概念之间的关系属于（）。A并列结合学习B概念学习C下位学习D上位学习
单选题儿童在知道“苹果”“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习叫作（ ）。A派生归属学习B相关归属学习C上位学习D并列结合学习
多选题掌握若干概念之间关系的学习称为（）。A符号学习B概念学习C命题学习D规则学习
人工智能基础概念大概分为哪两类？ (1.0分) [多选] A. 机器学习 B. 深度学习 C. 神经网络 D. BP神经网络 E. 卷积神经网络
下列选项中，人工智能的基础实现有？ (1.0分) [多选] A. 机器学习 B. 深度学习 C. BP神经网络 D. 卷积神经网络 E. 存储智能