非人道化教育的表现及其危害和原因各是怎样的？

教育爱的人道性是指教育目的上对学生良好人性发展的追求及其制度化保证,并不包括在教育过程中对人的生命极其价值的重视。() 此题为判断题(对，错)。

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简述教育人道性的含义及其蕴含的基本要求。

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教育人道化的实质是人性化的教育。() 此题为判断题(对，错)。

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在当今教育人道化已被教育法律法规加以保护的情况下,强调教师依法执教,对于实现教育人道化具有重要意义,哪些属于非人道态度和行为?() A、要尊重学生B、体罚学生C、污辱学生人格D、恶意挖苦、讽刺学生

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由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态是（　　）A.制度教育B.非制度化的教育C.家庭教育D.社会教育

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简述幼小衔接工作小学化的表现及其危害。

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SF6断路器漏气的危害和原因各是什么？

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汽蚀产生的原因，过程及危害怎样。

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教育人道主义是社会主义人道主义主义在教育领域、教育过程中的具体化、专业化。

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《巴黎圣母院》怎样表现了雨果的人道主义思想？

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简述资产阶级自由化思潮在新闻领域中的表现及其危害。

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维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的（）。

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试述学前班教育小学化倾向的原因及危害。

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