按照观察者扮演的角色来划分,可以分为参与式观察和非参与式观察。

按照观察者扮演的角色来划分,可以分为参与式观察和非参与式观察。


参考答案和解析
正确

相关考题:

“观察者纯粹扮演观察者的角色,不参与被观察者的任何活动的观察法”称为()。 A、非参与观察法B、参与观察法C、直接观察法D、间接观察法

从不同的角度,可以将观察法划分为不同的类型。根据观察者的角色不同,观察法可分为()。 A.结构式观察B.非结构式观察C.参与观察D.非参与观察E.直接观察

观察者像新闻记者一样进行现场采访和观察而不参与被观察者任何活动的是()。A、结构式观察B、无结构式观察C、参与观察D、非参与观察

根据观察者是否直接接触被观察者,观察法可分为()A、参与观察与非参与观察B、结构式观察与无结构式观察C、直接观察与间接观察D、行为观察与非行为观察

观察法是定性研究中的常用方法,根据观察者与被观察者的接触程度,可以将观察法分为()。A:参与观察和非参与观察B:正式观察和非正式观察C:直接观察和间接观察D:结构式观察和非结构式观察

观察法是定性研究中的常用方法,根据观察者是否融入被观察群体,可以将观察法分为( )。A.参与观察和非参与观察B.正式观察和非正式观察C.直接观察和间接观察D.结构式观察和非结构式观察

根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分,教育观察可分为()。A自然情镜中的观察与实验室中的观察B直接观察与间接观察C参与性观察与非参与性观察D结构式观察和非结构式观察

划分参与观察与非参与观察的依据是()A、根据观察场所和对观察情境与条件的控制程度B、根据观察过程的控制程度C、根据观察内容的标准化程度D、根据观察者在观察过程中所扮演的角色

非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括:局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、()参与者。

观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为()A、定量观察与定性观察B、开放式观察与封闭式观察C、结构式观察与非结构式观察D、参与式观察与非参与式观察

按照观察者扮演的角色不同,可以将观察者划分为火星人和皈依者两种类型。

根据观察者是否直接参与观察对象的活动,可将幼儿园观察分为()。A、参与观察B、非参与观察C、实验室观察D、封闭式观察

观察作为收集资料的方法,对其分类下列说法正确的是()A、根据观察程序的不同,可分为实验室观察和实地观察两大类B、根据观察场所的不同,可分为结构式观察和非结构式观察两大类C、根据观察者的角色不同,可分为非参与式观察和参与式观察D、根据观察对象的不同,可以分为完全参与观察和不完全参与观察

根据观察者在观察过程中所扮演的角色,观察法可分为()A、实验室观察和实地观察B、结构式观察和非结构式观察C、参与观察和非参与观察D、直接观察和间接观察

按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为()A、主观观察和客观观察B、按触观察和非接触观察C、间接观察和直接观察D、参与性观察和非参与性观察

按照观察者与被观察者的关系来分类,可把观察法分为参与观察法和()。A、非参与观察法B、调查法C、实验法D、访谈法

根据观察者的角色不同,观察法可以分为()。A、实验室观察B、实地观察C、结构式观察D、非参与式观察E、参与式观察

单选题“观察者纯粹扮演观察者的角色,不参与被观察者的任何活动的观察法”称为()。A非参与观察法B参与观察法C直接观察法D间接观察法

单选题观察作为收集资料的方法,对其分类下列说法正确的是()A根据观察程序的不同,可分为实验室观察和实地观察两大类B根据观察场所的不同,可分为结构式观察和非结构式观察两大类C根据观察者的角色不同,可分为非参与式观察和参与式观察D根据观察对象的不同,可以分为完全参与观察和不完全参与观察

单选题按照观察者与被观察者的关系来分类,可把观察法分为参与观察法和()。A非参与观察法B调查法C实验法D访谈法

单选题观察法是定性研究中的常用方法,根据观察者与被观察者的接触程度,可以将观察法分为()。A参与观察和非参与观察B正式观察和非正式观察C直接观察和间接观察D结构式观察和非结构式观察

多选题根据观察者的角色不同,观察法可以分为()。A实验室观察B实地观察C结构式观察D非参与式观察E参与式观察

单选题根据观察者在观察过程中所扮演的角色,观察法可分为()A实验室观察和实地观察B结构式观察和非结构式观察C参与观察和非参与观察D直接观察和间接观察

单选题观察者像新闻记者一样进行现场采访和观察而不参与被观察者任何活动的是()。A结构式观察B无结构式观察C参与观察D非参与观察

单选题划分参与观察与非参与观察的依据是()A根据观察场所和对观察情境与条件的控制程度B根据观察过程的控制程度C根据观察内容的标准化程度D根据观察者在观察过程中所扮演的角色

单选题观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为()。A定量观察与定性观察B开放式观察与封闭式观察C结构式观察与非结构式观察D参与式观察与非参与式观察

多选题根据观察者是否直接参与观察对象的活动,可将幼儿园观察分为()。A参与观察B非参与观察C实验室观察D封闭式观察

单选题根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分,教育观察可分为()。A自然情镜中的观察与实验室中的观察B直接观察与间接观察C参与性观察与非参与性观察D结构式观察和非结构式观察