从应用效果上看,教师上课时眼盯天花板属于:_____ A、积极体态语言B、无意义体态语言C、消极体态语言D、眼语
______是指教师在教育教学过程中,运用表情、手势等体态语言来传递教学信息、表达情感态度的一种无声教学语言。 A、积极体态语言B、消极体态语言C、无意义体态语言D、教学体态语
演讲是以口语为主体的信息传递过程,离开了演讲者的(),就无存在可言。 A、口语和无声语B、体态语和无声语C、口语和体态语D、眼神交流和体态语
体态语可以脱离语言而独立完成一定的交际任务，所以它能代替语言交际的功能。A对B错
体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。
手势是最具有表现力的（）A、举止B、姿势C、手部动作D、体态语言
面部表情、（）、视觉空间位置都是手语的重要组成部分。A、体态语言B、神情C、口语
判断某个体态语言的明确含义，要看整体的体态语言，身体语言不仅要与有声语言相联系，还要和语气、语调以及交际的场合相联系。
（）都是手语的重要组成部分。A、面部表情B、体态语言C、视觉空间位置
常用的非语言传播技巧有（）A、动态语言、仪表形象、同类语言、时空语B、动态语言、面部表情、辅助发音、时空语C、体态语言、仪表形象、同类语言、时空语D、体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语E、体态语言、面部表情、同类语言、时空语
身体在一定场合中以体姿所传递出来的信息被称为（）。A、体态语B、手势语C、姿态语D、界域语
体态语可以脱离语言而独立完成一定的交际任务，所以它能代替语言交际的功能。
（）是在特定场合下有专门含义的，某种姿态是能够表达某种特定的内心感受的。 A、体态语B、面部表情C、习惯动作D、话语中的内在含义
下面对“导游体态语”的叙述正确的有（）。A、导游体态信息量小B、导游体态语可靠程度高C、导游体态语表现力弱D、表情语属于体态语E、目光语属于体态语
面试中，语言与体态语对素质的揭示具有充分性、确定性、直观性和一定的偶然性。
（）是最具有表现力的一种体态语言，要求规范适度、得体
判断题体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。A对B错
单选题演讲是以口语为主体的信息传递过程，离开了演讲者的（），就无存在可言。A口语和无声语B体态语和无声语C口语和体态语D眼神交流和体态语
判断题体态语可以脱离语言而独立完成一定的交际任务，所以它能代替语言交际的功能。A对B错
判断题面试中，语言与体态语对素质的揭示具有充分性、确定性、直观性和一定的偶然性。A对B错
多选题下面对“导游体态语”的叙述正确的有（）。A导游体态信息量小B导游体态语可靠程度高C导游体态语表现力弱D表情语属于体态语E目光语属于体态语
单选题（）是在特定场合下有专门含义的，某种姿态是能够表达某种特定的内心感受的。A体态语B面部表情C习惯动作D话语中的内在含义