面部表情、()、视觉空间位置都是手语的重要组成部分。A、体态语言B、神情C、口语

面部表情、()、视觉空间位置都是手语的重要组成部分。

  • A、体态语言
  • B、神情
  • C、口语

相关考题:

幼儿园教学非语言艺术主要包括( )。 A 手语B 头语C 眼语D 表情语言E 空间语言

常用的非语言传播技巧,除了“时空语”外还应包括A、体态语言、仪表形象、同类语言B、动态体语、仪表形象、辅助发音C、体态语言、面部表情、同类语言D、动态体语、仪表形象、同类语言E、动态体语、面部表情、辅助发音

常用的非语言传播技巧有( )A.动态语言、仪表形象、同类语言、时空语B.动态语言、面部表情、辅助发音、时空语C.体态语言、仪表形象、同类语言、时空语D.体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语E.体态语言、面部表情、同类语言、时空语

常用的非语言传播技巧,除了“时空语”外还应包括A.体态语言、仪表形象、同类语言B.动态体语、仪表形象、辅助发音C.体态语言、面部表情、同类语言D.动态体语、仪表形象、同类语言E.动态体语、面部表情、辅助发音

常用的非语言传播技巧,除了"时空语"外还应包括A.体态语言、仪表形象、同类语言B.体态语言、仪表形象、辅助发音C.体态语言、面部表情、同类语言D.动态语言、仪表形象、同类语言E.动态语言、面部表情、辅助发音

在非语言沟通中,应用最广泛的是()A面部表情B体态语言C触摸D目光接触

教师的体态语言包括()A、面部表情B、眼神C、身体姿态D、仪表

手语基本要素包括手的形状、手的动作、手的位置、手掌的方向和面部表情。()

()是手语造句法之一。A、主题词和重点词后置B、转移代词C、面部表情和体态表示句子种类D、副词和形容词后缀

面部表情和其他体态也是手语的基本要素之一。

()是聋人语言交际的工具。A、手语B、口语

()都是手语的重要组成部分。A、面部表情B、体态语言C、视觉空间位置

表情是优雅风度的重要组成部分,构成表情的主要因素有()。A、目光B、微笑C、面部表情D、语言

插花员在与顾客的交谈中,()是体态语言中重要的传播媒介。A、手势B、面部表情C、行礼D、姿态

在演讲过程中,除了用好口语外,还应注意运用()。A、身姿体态B、肢体语言C、手势D、面部表情

将一种手语翻译成另一种手语,为双方都是听障者所作的翻译,如:中国手语翻译成美国手语,称为()。A、手语手译B、手语口译C、口语口译D、口语手译

体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。( )

人的精神意识和面部表情又称为:()A、目光B、色泽C、神情D、体态E、面色

常用的非语言传播技巧,除了"时空语"外还应包括()A、体态语言、仪表形象、同类语言B、体态语言、仪表形象、辅助发音C、体态语言、面部表情、同类语言D、动态语言、仪表形象、同类语言E、动态语言、面部表情、辅助发音

根据学会管理情绪这一讲,情绪的外部表现主要包括()。A、面部表情B、体态表情C、言语表情D、以上都是

讲授的语言包括()。A、教学口语和文字语言B、教学口语和教案语言C、教案语言和体态语言D、教学口语和体态语言

在体态语言中,使用频率最高的是()。A、手势语言B、面部表情C、有声语言D、身体接触

单选题常用的非语言传播技巧,除了“时空语”外还应包括()A体态语言、仪表形象、同类语言B动态体语、仪表形象、辅助发音C体态语言、面部表情、同类语言D动态体语、仪表形象、同类语言E动态体语、面部表情、辅助发音

单选题在体态语言中,使用频率最高的是()。A手势语言B面部表情C有声语言D身体接触

单选题人的精神意识和面部表情又称为:()A目光B色泽C神情D体态E面色

单选题在护患沟通过程中,非语言沟通的主要形式包括:()A表情体态B身体接触C空间距离D以上都是

单选题讲授的语言包括()。A教学口语和文字语言B教学口语和教案语言C教案语言和体态语言D教学口语和体态语言