指导儿童手工要将临摹、仿制与（）相结合。
指导儿童手工要将临摹、仿制与（）相结合。
参考解析
略
相关考题：
教师在对幼儿手工制作与装饰阶段进行指导时,应从()方面入手。 A、学习多种工具和材料的基本使用方法B、多提供练习的机会，锻炼幼儿手的动作的灵活性C、指导幼儿将临摹、仿制、与独创结合起来D、引导幼儿将手工制作与绘画、游戏活动结合起来
社区儿童保健的实施原则不包括A、预防与治疗相结合B、个体保健与集体保健相结合C、儿童保健服务与社区其他职能工作相结合D、改善社区环境与提高儿童整体健康水平相结合E、儿童身心疾病预防与儿童保健咨询相结合
创新性学习指导的方法要求教师在进行指导时须坚持一些基本的原则,那就是() A、学习指导与优化教学方法相结合B、学习指导与学生心理发展水平相适应C、集体指导与个别指导相结合D、学习指导与实际相结合E、学习指导与训练相结合
段文杰的一生主要致力于敦煌壁画的临摹和敦煌学的研究。他为壁画临摹定下的原则是：（）、（）、（）。A、客观再现原作面貌B、突出原作的神韵C、绘画技巧不能低于原作水平D、技法与理论相结合、渲染与用线相结合
多选题创新性学习指导的方法要求教师在进行指导时须坚持一些基本的原则，那就是（）A学习指导与优化教学方法相结合B学习指导与学生心理发展水平相适应C集体指导与个别指导相结合D学习指导与实际相结合E学习指导与训练相结合
多选题段文杰的一生主要致力于敦煌壁画的临摹和敦煌学的研究。他为壁画临摹定下的原则是：（）、（）、（）。A客观再现原作面貌B突出原作的神韵C绘画技巧不能低于原作水平D技法与理论相结合、渲染与用线相结合
单选题学前儿童手工创作指导的关键是（）。A提供较好的工具和材料B引导孩子根据材料或意图进行独特的构思C让孩子反复练习D让孩子多临摹别人的手工作品