布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括(  )。A.交往领域B.动作技能领域C.认知领域D.情感领域E.思维领域

布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括(  )。

A.交往领域
B.动作技能领域
C.认知领域
D.情感领域
E.思维领域

参考解析

解析:

相关考题:

布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括三个主要部分:一是领域;二是___领域;三是动作技能领域。

美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能E.安全领域

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能领域

布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括() A、认知领域B、思维领域C、交往领域D、情感领域

20世纪50年代,布鲁姆建立了( )。A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学

美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A、 认知领域B、 日常生活领域C、 情感领域D、 动作技能E、 安全领域

布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括(  )。A.交往领域B.动作技能领域C.认知领域D.情感领域E.思维领域

美国教育学家布鲁姆提出了“教育认知目标分类学”,将认知目标由低到高分为若干个层次,其中包括()。A:理解B:应用C:分析D:综合E:评价

布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于()A、表现性目标取向B、普遍性目标取向C、行为目标取向D、生成性目标取向

借用生物学中“分类学”概念,在教育领域建立了“教育目标分类学”的著名教育家是()A、博比特B、泰勒C、布鲁姆D、梅杰

简述布鲁姆等人教育目标分类学的典型特征?

布鲁姆的()仍然是现在测验的重要指标体系。A、教学策略分类学B、教育目标分类学C、教育评价分类学D、教育测验分类学

布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括()、情感领域和动作技能领域。

布鲁姆“教育目标分类学”典型特征有哪些?

布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括()A、认知领域B、思维领域C、交往领域D、情感领域E、动作技能领域

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域

布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括()。A、交往领域B、动作技能领域C、认知领域D、情感领域E、思维领域

布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。

单选题借用生物学中“分类学”概念,在教育领域建立了“教育目标分类学”的著名教育家是()A博比特B泰勒C布鲁姆D梅杰

问答题简述布鲁姆等人教育目标分类学的典型特征?

判断题布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。A对B错

单选题布鲁姆的()仍然是现在测验的重要指标体系。A教学策略分类学B教育目标分类学C教育评价分类学D教育测验分类学

问答题布鲁姆“教育目标分类学”典型特征有哪些?

单选题布鲁姆的( )仍然是测验的重要指标体系。A教育目标分类学B教学目标C教学评价D教育测验

多选题美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。A认知领域B日常生活领域C情感领域D动作技能E安全领域

多选题布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括()A交往领域B思维领域C动作技能领域D情感领域E认知领域

填空题布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括()、情感领域和动作技能领域。

多选题布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括()A认知领域B思维领域C交往领域D情感领域E动作技能领域