陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同点是( )。A.承认教育和生活之间存在着密切的联系B.承认教育对改造生活的重要作用C.对于生活的理解强调儿童生活D.对于教育的理解强调学校教育
陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同点是( )。
A.承认教育和生活之间存在着密切的联系
B.承认教育对改造生活的重要作用
C.对于生活的理解强调儿童生活
D.对于教育的理解强调学校教育
B.承认教育对改造生活的重要作用
C.对于生活的理解强调儿童生活
D.对于教育的理解强调学校教育
参考解析
解析:陶行知“生活即教育”的内涵:①生活是教育的源泉,过什么生活就受什么教育;②生活是教育的中心,用生活来教育;③教育是为了改进生活。杜威“教育即生活”的内涵:①教育是生活的过程.学校是社会生活的一种形式;②学校生活要与儿童自己的生活相吻合;③学校生活应与学校以外的社会生活相吻合。二者的共同之处是承认教育和生活之间存在着密切的联系,反对将教育与生活分离;认为生活含有重要的教育意义;承认教育对改造生活的重要作用。二者的不同之处是理论的社会背景和历史影响不同,对生活和教育的理解不同。
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陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同点是( )。A.承认教育和生活之间存在着密切的联系B.承认教育对改造生活的重要作用C.对于生活的理解强调儿童生活D.对于教育的理解强调学校教育
单选题陶行知生活教育论的核心是()A社会即学校B教学做合一C教育即生活D生活即教育