陶行知生活教育论的核心是()A、社会即学校B、教学做合一C、教育即生活D、生活即教育

陶行知生活教育论的核心是()

  • A、社会即学校
  • B、教学做合一
  • C、教育即生活
  • D、生活即教育

相关考题:

“做中学”是陶行知生活教育理论的方法论。此题为判断题(对,错)。

“做中学”是陶行知生活教育理论的方法论。判断对错

陶行知的生活教育理论的主要内容是()。A.生活与教育B.教育即生活C.对生活的理解D.生活教育的内涵和核心

陶行知生活教育思想的核心是“生活即教育”,“社会即学校”和“教学做合一”。() 此题为判断题(对,错)。

()是陶行知教育思想的核心。 A、终身教育B、生活教育C、道德教育D、美感教育

陶行知生活教育思想的核心思想是生活即教育。() 此题为判断题(对,错)。

陶行知生活教育论的基本观点有哪些?分析它的意义,有无局限性?

陶行知教育思想的核心是(  )A.生命教育B.生活教育C.教育即生活D.学校即社会

陶行知教育思想的理论核心是( )。A.传统教育B.进步教育C.生活教育D.社会教育

陶行知的“生活教育”理论。

“教学做合一”是陶行知生活教育理论的核心。

陶行知的社会教育理论的教学论是()A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一

陶行知的“生活即教育”这一命题包括()A、对生活的理解B、生活与教育的关系C、生活教育的内涵和核心D、教育即生活

阐述陶行知生活教育论的基本内容。

结合自己的教学实际,谈一谈陶行知生活教育论给了你哪些启示?

陶行知"生活教育论"包括三个原理:()、社会即学校、教学做合一。

陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是()A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一

陶行知教育思想的理论核心是()。A、传统教育B、进步教育C、生活教育D、社会教育

陶行知生活教育理论的方法论是()。A、“生活即教育”B、“做中教、做中学、做中求进步”C、“主动”、“习行”D、“教学做合一”

“生活教育”是下列哪位教育家的教育思想的核心()。A、陈鹤琴B、陶行知C、晏阳初D、杨贤江

单选题陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是()A生活即教育B社会即学校C教学做合一

单选题陶行知教育思想的理论核心是()。A传统教育B进步教育C生活教育D社会教育

判断题“教学做合一”是陶行知生活教育理论的核心。A对B错

多选题下列哪几项构成了陶行知生活教育论的核心()A生活即教育B社会即学校C教学做合一

问答题阐述陶行知生活教育论的基本内容。

单选题陶行知生活教育论的核心是()A社会即学校B教学做合一C教育即生活D生活即教育

填空题陶行知"生活教育论"包括三个原理:()、社会即学校、教学做合一。