项目学习的一般流程包括:建立学习团队、选定项目主题、制定学习活动计划、开展项目学习活动、作品创作与共享、项目学习评价与反思。()

项目学习的一般流程包括:建立学习团队、选定项目主题、制定学习活动计划、开展项目学习活动、作品创作与共享、项目学习评价与反思。()


参考答案和解析
自主学习

相关考题:

“学习历程案”有六要素:学习主题、学习目标、()、评价任务、检测与作业、学后反思。 A、学习重点B、学习过程C、学习难点D、学习方法

某员工在项目开展的过程中不断进行自我批评、信息反馈和调整,这反映了学习型组织( )的特点。A.员工个人终身学习B.全员学习C.工作学习化D.团队学习

劳动与技术教育的内容是以什么方式来组织的()。A项目活动B主题活动C研究性学习D综合活动

以下不属于项目学习的设计步骤的是()A、确定学习目标B、开发课程框架问题C、制定评价计划D、开展项目活动

微观上来说,研究性学习的实施程序应该是()A、问题的产生-小组的组建-计划的制定-主题的确定-活动的开展-成果的总结-展示与交流-评价与反思B、问题的产生-主题的确定-计划的制定-小组的组建-活动的开展--展示与交流-成果的总结-评价与反思C、问题的产生-主题的确定-小组的组建-计划的制定-活动的开展-成果的总结-展示与交流-评价与反思D、问题的产生-小组的组建-计划的制定-主题的确定-活动的开展-展示与交流-成果的总结-评价与反思

项目学习流程图的步骤包括什么?()A、确定学习目标B、设计框架问题C、制定评价计划D、设计学习活动

项目时间线是用来进行下面那个活动的()A、勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动B、详细设计项目学习C、跟踪学生进度D、方便对项目学习的评价

在项目学习中对于形成性评价的描述,下列哪项是正确的()A、包括对技能或过程的测试、验证、演示B、在整个项目学习中,用于改进学习、完善教学C、检验技能的掌握程度D、在项目学习或单元结束时实施

拓展训练强调学员在“做”中学习,它通常有()等重要环节。A、建立团队与团队热身B、个人项目C、团队项目D、程序E、回顾总结

学习与教学活动的过程包括()A、学习过程B、教学过程C、评价过程D、反馈过程E、反思过程

按学习的载体分,学习可以分为()。A、试误式学习与顿悟式学习B、个别学习与小组学习C、书本学习与项目学习D、机械学习与有意义学习

以下不属于项目学习的特点的是()A、学生是学习的中心B、项目学习目标与课程标准一致C、学习项目与现实社会、生活相关D、开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果

在项目回顾会议上,敏捷团队提供了学习曲线很高的反馈。团队花费额外的精力学习新技术。排除故障并解决与新技术相关的问题。组织预期今后有类似项目,团队应该向管理层提出什么建议。()A、将同一团队分配到类似项目,因为团队已经获得所需的技能。B、安排与其他团队的知识交流会。C、使用结对编程来协助学习新技术。D、鼓励新团队成员学习新技术,并将其添加到项目进度计划中。

项目活动主题选择的依据主要包括:主题对儿童的学习价值、孩子的兴趣、课程的要求和()的可获得性。

在组织中,学习活动主要指正式的学习项目,不包括非正式的和偶发性的学习。

项目活动与单元主题活动最根本的区别在于贯彻“课程以儿童为中心、为儿童的学习和发展服务”思想的()上。

与非网络环境下开展的项目学习相比,网络环境下的项目学习最大优势在于()A、跨时空共享项目学习进展与成果B、利于学生合作C、促进学生能力发展D、使教师更加放心学生开展

下列哪项是基于项目学习的方式()A、由教师管理的学习B、卷面考试C、反思D、教室里的活动

单选题劳动与技术教育的内容是以什么方式来组织的()。A项目活动B主题活动C研究性学习D综合活动

单选题项目时间线是用来进行下面哪个活动的?()A勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动B详细设计项目学习C跟踪学生进度D方便对项目学习的评价

判断题在组织中,学习活动主要指正式的学习项目,不包括非正式的和偶发性的学习。A对B错

多选题拓展训练强调学员在“做”中学习,它通常有()等重要环节。A建立团队与团队热身B个人项目C团队项目D程序E回顾总结

单选题以下不属于项目学习的设计步骤的是()A确定学习目标B开发课程框架问题C制定评价计划D开展项目活动

单选题按学习的载体分,学习可以分为()。A试误式学习与顿悟式学习B个别学习与小组学习C书本学习与项目学习D机械学习与有意义学习

多选题学习与教学活动的过程包括()A学习过程B教学过程C评价过程D反馈过程E反思过程

单选题在项目学习中对于形成性评价的描述,下列哪项是正确的?()A包括对技能或过程的测试、验证、演示B在整个项目学习中,用于改进学习、完善教学。C检验技能的掌握程度D在项目学习或单元结束时实施

单选题以下不属于项目学习的特点的是()A学生是学习的中心B项目学习目标与课程标准一致C学习项目与现实社会、生活相关D开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果

单选题在项目回顾会议上,敏捷团队提供了学习曲线很高的反馈。团队花费额外的精力学习新技术。排除故障并解决与新技术相关的问题。组织预期今后有类似的项目,团队应该向管理层提出什么建议?()A将同一个团队分配到类似项目,因为团队已经获得说需的技能B安排与其他团队的知识交流会C使用结队编程来协助学习新技术D鼓励新团队成员学习新技术,并将其添加到项目进度计划中