“学习历程案”有六要素:学习主题、学习目标、()、评价任务、检测与作业、学后反思。 A、学习重点B、学习过程C、学习难点D、学习方法

“学习历程案”有六要素:学习主题、学习目标、()、评价任务、检测与作业、学后反思。

A、学习重点

B、学习过程

C、学习难点

D、学习方法

相关考题：

“学习历程案”的六要素体现了以一个主题为学习单位,以合理学会为中心,以()评价为导向,分解目标并达成的过程。 A、形成性B、定性C、量化D、综合性

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3、行动学习六要素的核心是问题：（）A．问题B．团队学习C．引导D．质疑与反思

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3、行动学习六要素的核心是问题：（）A．团队学习B．引导C．问题D．质疑与反思

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项目学习的一般流程包括：建立学习团队、选定项目主题、制定学习活动计划、开展项目学习活动、作品创作与共享、项目学习评价与反思。（）

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4、以下哪个不是行动学习六要素之一？（）A．设施B．团队学习C．引导D．质疑与反思

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8、内容标准陈述格式包含（）。A．学习领域+学段、学习领域+水平、目标领域、主题分级B．学习领域+水平、目标领域、主题分级C．学习领域+学段、学习领域+水平D．学习领域、目标领域、主题分级

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